<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 为贯彻落实“双减”和“五育并举”政策，改革低年级学生发展性评价方式，探索针对低年级学生的趣味性、多元性、综合性评价方式和途径，2021年12月，经开区沙岭子实验小学教务处牵头，带领学校低年级教研组全体教师，开展了低年级学业质量评价活动，此次活动历时三个多星期，通过目标导向和问题导向全面地考察学生综合能力。</span></p> 一、活动准备中 <p class="ql-block"> 本次低年级学业质量评价活动是我校在“双减”政策颁布后创新的学生学业评价方式，遵循趣味、多元的评价理念，结合低年段学生的身心特点，把传统的语数学科纸面测试评价模式转变成趣味性强综合评价模式，打破了传统的单一试卷测评方式，让学生在动口、动手、动脑等具体实践中进行综合能力的检测，让孩子们在快乐的趣味模式中，强化知识与技能的理解、运用，提升学习品味，实现评价的增值，体现全面育人的宗旨。</p> <p class="ql-block"> 老师们以课标为依据，以教材为基础，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，重视题目的学科融合性和测试过程的趣味性，精心设计具体测评内容。低年级组的所有语数学科任课教师师积极投身于这次活动当中，大家集思广益，献言献策，各显其能。</p> 二、活动进行中 <p class="ql-block"> 此次评价活动为语文和数学两个学科。语文以词语、朗读、背诵为主；数学以听算为主。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 自己随机选取一张闯关卡，开始闯关啦！✌🏻️✌🏻️</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">对自己抽到的题目充满了好奇🤔</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">认真朗读和背诵的你们真可爱😃</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">哇，都是识字小达人哦！</b></p> <p class="ql-block"> 加强低年级口算训练，是发展学生智力，提高解题能力的重要途径，也是提高数学教学质量的关键环节之一。通过听算了解一、二年级学生口算情况，提高学生的计算能力和水平，让每一名学生都赢在起跑线上。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">看，倾听的多么认真！</b></p> 三、活动结束时 <p class="ql-block"> 本次无纸笔测试活动对师生的综合素质提出了更高的要求，采用等级评价，对学生的各项能力进行综合评价，让孩子们遇见更美好的自己；让他们有更多的机会获得学习的成功感，增强自信心；让孩子们感受到原来考试也可以是这样的！同时也让老师和家长对孩子有了更全面的认识。让孩子们在乐中学，我们一直在路上。祝愿孩子们在沙小这片沃土上健康茁壮地成长！</p> <p class="ql-block">编辑：张虹佳</p><p class="ql-block">审核：王继萍</p>