洛阳一高召开高效课堂实施备课组长会---凡事预则立，善其事必先利器

洛一高教务处

近日，洛阳一高以推进“专家型”老师培养为主题的高效课堂实施会，在行政楼318召开，教务处主任李胜伟主持会议。校党委书记、校长宋富有，教学校长孟应兵作专题报告。各教研组长、各部门教务负责人、教科研和师训中心人员参加会议。 教学是学校的主要工作，老中青的中层干部都是从学科骨干教师中选拔出来的，除了熟练掌握听课评课技巧，也要加强教育理论修养的提高。 教务李胜伟主任部署教研组长、各部门教务负责人，将语数外、政史地、理化生九学科、三年级和国际部英才部的课堂教学标准要求以及学期课程计划方案，在放假前制定。尤其强调了体音美、德育劳育、英才部六年一贯制培养、数理化生竞赛课程要科学规划，凸显我校特色，提升师生内核。并计划以后每周四下午专门进行教师培训学习，他强调以后的工作，要透明化、细致化、集体化，一些具体工作要对接好，落实好。 孟应兵校长强调要体现深度学习设计、大单元备课，培优补差从高一到高三坚持一盘棋进行，各位组长责任重大，要和级段教务配合好，要和年轻教师沟通任务，要和组内成员制定务实的计划并更新理念。 宋富有校长指出，洛阳是副中心城市、青年友好城市，这是一个契机，我们要奋斗图强，展示实力，整个学校大家庭要化压力为动力，不负洛阳人民厚望，在新课程背景下，认真践行高效课堂精神，"以老师为主导，以学生为主体，以问题为主轴，以思维为主攻，以训练为主线"，一定动员学生积极学习，备评讲批辅练中的讲只能占到5%，课程进度一定合理到月周日，多一些限时训练，杜绝偏科，原创考试化作业，平时的周练月考卷子，"宜深不宜浅，宜宽不宜窄，宜学不宜教"，相邻学科时有交叉，综合应用能力要体现，重视增值性评价和过程性评价。 教科研魏雪霞主任部署校本课程成果收集工作，也即月考卷及考试化作业，要在年前整理成册。大家要互相支持，老中青齐心铸力，上好课，并为日后备课上传好资料，注重个人发展的同时，最终促进教学质量的提升。