【东关小学】视导检查明方向,精准引领促提升——东关小学接受汾阳市教学研究中心2021年年终教学教研工作检查

超儿★东关小学

<p class="ql-block">  恭迎寅虎乾坤啸, 贺送金牛耕耘勤。总结过去的2021年,我们一起展望迎接美好的2022年! 为进一步规范学校教学常规管理,加强学校教研教改力度,促进教师专业成长,1月4日上午,汾阳市教学研究中心领导一行九人对我校进行教学教研工作年终大检查。</p> <p class="ql-block">  两排版面上,是孩子们一幅幅精美的作品,给富有朝气的校园增添了一抹色彩,迎接着领导的到来。</p> <p class="ql-block">窗外寒风阵阵,室内暖意浓浓。</p><p class="ql-block">我校一切准备就绪,接受检查!</p> 一、汇报工作,聆听领导指点 <p class="ql-block">  王媛主任从学校常规管理、课程计划、课堂教学、深度教研、学困生帮扶、课外阅读、教师成长、学区教研学校八项工作的开展情况做了详细汇报。</p> <p class="ql-block">  听完报告,张晓春主任肯定了我校教学教研工作的踏实有序,表明我校各项工作都有理念、有特色、有做法,符合当前教育形势且具有前瞻性!张主任同时指出教务处的工作要突出指导性,先指导后检查,两者相辅相成。</p> 二、展示成果,成精彩育人目标 <p class="ql-block">  为贯彻落实国家“双减”政策,满足学生课后服务需求,促进学生健康、快乐成长,提升学校课后服务质量,我们开设了足球、语言表演、架子鼓等十四个特色课后服务课程,特色课后服务课堂的开设,极大丰富了我校课后服务的内涵,营造了良好的文化艺术教育氛围。检查组对我校课后服务成果进行检查验收。并对我校课后服务中丰富多彩的课程内容给予一致好评。</p> <p class="ql-block">  王婷婷老师介绍节目中……</p> <p class="ql-block">  舞蹈社团的孩子们舞姿轻灵,身轻似燕,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如小巷中的晨曦,尽显舞蹈之魅力。</p> <p class="ql-block">  童声是世界上最纯真、最通透、最震撼的声音。合唱社团团员们用清脆、明亮的声音演绎美好,用美妙的歌喉唱出童年的小小梦想。</p> <p class="ql-block">  播音主持社团的孩子们个个普通话标准,声音洪亮,表达能力强,他们表演了情景剧!</p> <p class="ql-block">  啦啦操社团的队员以积极饱满的精神状态,完成展示,每一个动作、每一个队形,都透露着啦啦操队员们平时练习中认真的状态!</p> <p class="ql-block">  沙画社团的小画家们正在用手中的沙子飘洒着多彩的世界,一幅幅栩栩如生的画面跃于眼前……</p> <p class="ql-block">  版画社团的孩子们在认真制作版画!版画的制作必须是作者自画、自刻、自印这三个过程来完成,在制作过程中,培养学生眼、手、脑三者的协调性,同时启迪了学生的思维……</p> <p class="ql-block">  霍老师与同学们一起动手实践制作版画。</p> <p class="ql-block">  我校作为古诗课程特色学校,学生们还学会了古诗韵律操!古诗操将充满韵味的古诗词与优美的韵律操节拍融为了一体!孩子们和乐而诵,和乐而舞,在优美的韵律中感受了古诗的意境韵律之美!</p> <p class="ql-block">  特色课程的设置,不但充实了孩子们的校园生活,还张扬了孩子们的个性特长。我们将不忘初心,继续推进课后服务,让学校成为每个孩子成长的乐园。</p> 三、查阅问询,推进常规管理 查阅档案资料 <p class="ql-block">  市教学研究中心各位领导根据分管项目,认真查看了我校的常规工作、教案作业、课程计划、课堂教学、深度教研、学困生帮扶、课外阅读、教师成长、学区教研、教科研等工作开展情况。</p> <p class="ql-block">  各位领导查看学校教务处的各项资料,并对学校计划、活动开展情况等逐一对照做了详细的记录。</p> 检查教案、作业 <p class="ql-block">  各口领导对全校各门学科的教案及作业展开了全面性的检查,从作业的布置、作业量、内容安排、批阅情况、书写情况以及作业封面的书写情况等方面进行了仔细检查和详实记录。</p> <p class="ql-block">  各位领导正在紧张有序地查阅作业和教案。</p> 随机抽查学生 <p class="ql-block">  各位领导对抽查的学生进行了音乐、英语口语、课外阅读、科学实验、日常学习状况等方面的考查或询问。</p> <p class="ql-block">  孩子们进行了纸质测试和现场回答。领导们或循循善诱,或鼓励表扬;孩子们或对答如流,或奋笔疾书。</p> <p class="ql-block">  张继茹老师在抽查孩子们做科学实验。</p> 四、即时反馈,评价引领方向 <p class="ql-block">  检查组对教师备课、上课、作业批改及时评价,肯定了我校在教学管理、教研课改、校本研修等方面所做的工作。同时,也客观公正地提出了常规教学存在的细节问题,并提出了科学合理的建议,希望我们继续发扬奉献、坚韧和勇于担当的优良作风,把教学常规工作做实做细,进一步推动学校稳步发展。</p> <p class="ql-block">  语文学科:李高峰老师认真审阅了我校语文教学的各方面,并和我校教导主任王媛老师进行了深度交流,并逐一指点。</p> <p class="ql-block">  数学学科:田海涛老师认真检查教师教案、学生作业等,与我校党支部副书记张彬婵老师,新岗教师李飞燕老师、张娟老师等进行细节上的研讨、分析,老师们获益匪浅,醍醐灌顶。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  英语学科:李老师从英语特色作业、英语作业本、英语口语等方面逐一检查、记录,与我校王婷婷老师进行了各方面的讨论。</p> <p class="ql-block">  科学学科:张继茹老师就深度教研、教案撰写、科学实验等方面给出她的中肯意见。</p> <p class="ql-block">  综合学科:马秀丽老师仔细检查了我校教师教案、学生作业、学生优秀作品等,高度赞扬我校连环画作品,并提出中肯意见。</p> <p class="ql-block">  张红霞老师重点从扶助学困生、学生纠错本等方面给出具体指导意见。</p> <p class="ql-block"> 霍老师和田老师就教案、单元集体备课、“双减”政策落实等方面与老师们亲切交谈、切磋。</p> <p class="ql-block">  张主任与我校刘静校长、王媛老师侃侃而谈,从宏观的教育理念到细节管理,逐步建议。</p> <p class="ql-block">  最后,刘静校长对检查组一行检查工作和指导表示衷心的感谢。东小将不辜负上级厚望,在目前“双减”的大形势下,将在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,多渠道探索教学方法,不断打造学校办学品质,丰富特色内涵,进一步提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  此次教研中心对我校的年终检查,可说是对我校教学工作的精准把脉、诊疗开方。沐浴着新政策、新教育的阳光,我东小处处洋溢着蓬勃向上的力量,我们东小人将凝心聚力,以携手并肩的合作精神、锐意进取的创新意识,脚踏实地,铿锵前行!</p>

我校

教研

老师

课后

教案

作业

检查

学生

教学

孩子