<p class="ql-block">区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,真正的实现在"玩中学"、"做中学"。老师根据本班幼儿实际情况和年龄特点、发展水平，结合主题教学内容，制定出合理的区域活动方案，提供丰富的游戏操作材料，创设出富有童趣、寓教于乐的游戏环境。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">益智区🧠</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">游戏有利于孩子的智力发展。孩子在游戏的过程中，开阔了视野，认识了事物，有助于培养孩子更好地理解和掌握知识的技能！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">好动是孩子的天性，长时间让孩子呆坐不动或者一直学习势必引起孩子的反感情绪。益智游戏可以让孩子自由自在地享受其中，感觉轻松愉快！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">美工区🖌️</b></p><p class="ql-block">美工区是为孩子提供一个自由欣赏和创作，让孩子感受美，表现美的小天地，在这个小天地里，孩子按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，任意享受创造活动的快乐……这就是我们宝贝们的美工区区域生活！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">建构区🧩</b></p><p class="ql-block">孩子能在观察和感受的基础上，搭建或拼插接触，体现事物典型特征的作品。根据自己的想像设计、创造出新的作品，发展想象力和创造力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">科学一角🔍</b></p><p class="ql-block">在摆弄、操作的过程中发展了幼儿的感知觉，调动了幼儿充分运用五官进行观察比较，感受物体形状，识别物体颜色</p> <p class="ql-block">区域游戏是小朋友们每天非常期待的环节，在游戏中，孩子们可以自选喜欢的材料，和好朋友一起游戏。</p>