健康领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">健康领域：大班组《气球传杯》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、锻炼幼儿的肺活量。</p><p class="ql-block">2、探究一次性纸杯的多种玩法。</p><p class="ql-block">3、培养幼儿创新思维和大胆尝试的精神。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block"> 一次性纸杯、气球、小凳子</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">健康领域：中班组《打桌球》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、感知力的大小对物体运动的影响。</p><p class="ql-block">2、锻炼幼儿的手眼协调能力和专注力。</p><p class="ql-block">3、体验亲子游戏带来的快乐。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block"> 桌子、乒乓球或弹力求一个、纸杯两个</p> 语言领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">语言领域：大班组《泡沫战士保护我》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、能认真听故事，观察图画内容，知道泡沫战士用什么方法对付新型冠状病毒。</p><p class="ql-block">2、学习正确洗手、戴口罩的方法，知道保护自己。</p><p class="ql-block">3、养成良好的卫生习惯。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">绘本故事《泡沫战士保护我》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">语言领域：中班组《世界上最好的爸爸》</b></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、理解故事内容,并乐意表达自己的想法。</p><p class="ql-block">2、了解爸爸对孩子的爱,感受父爱的伟大。</p> 社会领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">社会领域：小班组《我会叠衣服》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、锻炼幼儿的自理能力。</p><p class="ql-block">2、体验自己会叠衣服的自 豪感。</p><p class="ql-block">3、会将衣服放在固定的位置，养成良好的生活习惯。</p> 科学领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">科学领域：大班组《纸鱼水中游》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、能够动手大胆尝试，积极探索让纸鱼游动起来的方法。</p><p class="ql-block">2、初步发现纸鱼游动和洗洁精破坏水的表面张力有关。</p><p class="ql-block">3、体验科学实验的乐趣。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">手工纸、彩笔、洗洁精、剪刀、棉签、清水、盆等</p> 艺术领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">艺术领域：中班组《布谷鸟》</b></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1、欣赏音乐，了解4/4节奏的敲打。</p><p class="ql-block">2、通过活动锻炼幼儿的手眼协调和反应能力。</p><p class="ql-block">3、感受敲打节奏快慢的变化。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">4个空盘子、两种不同物品</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">艺术领域：小班组《口罩折纸》</b></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、知道口罩的作用和意义。</p><p class="ql-block">2、尝试制作口罩，锻炼小肌肉。</p><p class="ql-block">3、喜欢折纸，体验折纸的乐趣。</p><p class="ql-block">材料准备：</p><p class="ql-block">正方形纸、胶水、彩笔</p>