<p class="ql-block"> 向下扎根，是一种成长力量的延伸；向上生长，是一种内在生命的绽放。在这个不平凡的寒假，依据《大荔县教育局“三支队伍”高质量培训实施方案》文件精神，结合当前疫情防控工作要求，蓓蕾北城幼儿园全体教师寒假蓄电成长，于元月4日、元月5日，开展了2022年寒假线上培训工作。</p> 一、教师培训篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【推进游戏 提升专业】</b></p><p class="ql-block">《幼儿园课程建设与教师专业能力》</p><p class="ql-block"> 幼儿园要坚持以游戏为基本活动，珍视幼儿游戏活动的独特价值，尊重幼儿个体差异，引导幼儿在生活和游戏活动中，获得一定的经验。在这个过程中，教师应具备一定的专业态度和情感、专业知识以及专业能力，来促进孩子的发展。</p> <p class="ql-block">《生活 活动 经验——高质量的幼儿园课程建设探寻路径》</p><p class="ql-block"> 追求高质量课程是所有幼儿园的目标，因为课程是教育的核心，教育的发展与变革历来是以课程的变革为核心的。老师们通过学习，进一步了解了实施高质量的课程路径。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【学会观察 支持儿童】</b></p><p class="ql-block"> 《支持幼儿的观察行为—做一个有准备的老师》和《儿童建构游戏与教师有效支持》两个课程分别都有“观察”的内涵，前者是教师指导幼儿学会观察，后者是教师学会观察，解读幼儿、用一双发现幼儿的“慧眼”，读懂孩子，给孩子一些有效支持策略，非常受用！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【看见儿童 遇见课程】</b></p><p class="ql-block"> 四节集体教学活动，教师在课程中立足幼儿兴趣与需求，深入挖掘课程教育价值，都能体现出教师能以幼儿为本、尊重幼儿，保护了幼儿的好奇心和学习兴趣，同时也体现了课程游戏化的理念，值得每一位教师学习。</p> 二、保育师训篇 <p class="ql-block"> 保育工作是幼儿园工作重要组成部分，是孩子健康的基础保证，如果我们能认真完成好保育工作，就等于为孩子的健康成长铺好了路并打下了扎实的基础。为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，切实加强幼儿园保育工作，有效提高保教人员的整体业务素质，让每一位保育老师对幼儿园的保育工作有更进一步的了解、掌握。</p> <p class="ql-block"> 在《幼儿园生活环节的实践与观摩》中，在观看整理寝室视频中，保育老师们认真观看，认真学习规范流程，关注细节，这次的培训学习为保育老师们提供了一个相互学习的平台。</p> 分享篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【以研促教 交流提升】</b></p><p class="ql-block"> 为了让所学的知识内化于心，结合上级安排，由本次培训班主任吕老师带领教师进行学习的分享交流和研讨。教师们畅所欲言，阐述着自己对培训内容的理解和认识，及自己在今后的工作中如何开展活动的想法和思路与大家进行分享。结束后，老师们纷纷上交了培训总结体会和下学期的校本落实计划。</p> <p class="ql-block"> 通过本次培训活动，有效促进了我园教师专业化成长，为教师今后在专业道路上的发展注入了新的动力。老师们普遍感到，这样的培训方式实在、有效，收获更多。真正达到了“线上学习，共同成长”的培训效果。作为一名当代幼儿教师，需要不断地进修，更新教育理念，拓展专业视野。道阻且长，行则将至，线上课程落地再生，教育生态彰显学前教育事业优质均衡发展，全体蓓蕾北城人将知之愈明、行之愈笃、链接工作、落实工作！⸂⸂⸜👊⸝⸃⸃⸂⸂⸜👊⸝⸃⸃⸂⸂⸜👊⸝⸃⸃</p>