<p class="ql-block"> 教育是一个复杂的系统工程，教育硕果的取得，需要学校、家庭、社会的共同参与。本次“百校千师进万家”的活动，不单单是一项工作，它了解了假期期间孩子的学习情况、居家表现，拉近了老师与家长、学生的距离，它促进了学校教育与家庭教育的有效衔接，形成了教育合力，为教师，为学校今及教师工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> “亲其师，信其道”讲的就是这个道理。我们要有爱心和童心。我们对学生像父母一样的爱，对学生的每一个关爱和激励的眼神，学生都能深深地感受到，并且会用加倍的热情来回报我们。我们具有一颗童心，能拉近师生之间的距离，能真正和学生成为朋友，从而使学生喜欢我们。</p> <p class="ql-block"> 曹老师利用短暂的时间，询问学生作业完成情况，并对部分作业进行指导。</p> <p class="ql-block"> 教师深入学生家中，和家长促膝长谈，了解孩子居家表现，征集家长意见。</p> <p class="ql-block"> 家访前更正自己的认识，父母不但是孩子的第一任老师，还是孩子一生必备的教材。我们和他们的区别是，老师好比课堂，原则上通过课堂影响学生；而父母则是教科书，学生可以随时翻阅。笼统讲就是言传和身教的区别，家访给我最大的感受是有一种影响了无痕迹，请别输在家庭教育上。良好的家庭教育和科学的家庭教育理念，最能对孩子产生最积极最持续的影响和引导。</p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基说过:“只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其细致、复杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上，而家庭教育是一门培养人的科学。”通过家访保持教育的一致性，是儿童健康成长的关键。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递……我们一起努力，相信孩子会更出色！</p> <p class="ql-block">编辑：赵丹</p><p class="ql-block">图片提供：一年级老师</p><p class="ql-block">审核：衷亚魁</p>