<p class="ql-block">为了进一步落实双减工作，不断推进素质教育，提升核心素养，按照上级教育部门的要求，我校于2021年12月31日对一、二年级进行了非纸笔测试评价活动。</p> <p class="ql-block">此次非纸笔测试，采用体验式游戏和动手实践活动相结合的方式。这样，学生在轻松愉悦的氛围中，就完成了对平时所学的知识的等级测试。</p> <p class="ql-block">测试中，同学们都拿到一张“等级评价单”，根据自己的表现来赢得自己的等级。</p> <p class="ql-block">这次非纸笔测试的每一个项目都是老师们精心设计和策划的。语文学科包括：听力、背诵、朗读、口语交际、编故事等几个方面。数学学科包括：口算、动手操作、综合实践、跳绳中的数学等几个方面。</p> <p class="ql-block">非纸笔测试后，教师们及时总结经验、及时反馈测试成绩。</p> <p class="ql-block">从此次测试中看出同学们对知识的掌握程度差别较大。动手操作能力和口语表达能力还需要加强。</p> <p class="ql-block">老师们表示：在今后的教学中应多创设教学情境，营造宽松的学习氛围，丰富自己的课堂，激发学生学习兴趣，鼓励学生敢说、多说，多动手、多实践，提高学生的综合能力。</p> <p class="ql-block">经过一天的忙碌，我们的测评工作圆满落下了帷幕。</p> <p class="ql-block">我们体会到：双减工作落实后，一、二年级师生们，有了一个去全新的测评方式。非纸笔测试活动既让学生享受到了“头脑风暴”，又实现了人人参与。同时，通过等级测评，老师们也收获了欣慰，师生如沐春风。</p> <p class="ql-block">未来，我们将继续在教育教学中努力探索：“双减”政策下教育教学方式的全新变革，在减负不减质的基础上，让每个学生享受学中玩、玩中学，享受学习等级测评带来的不一样的快乐！</p>