<p class="ql-block"> 为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，指导和规范疫情预防处置工作，有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，按照党中央国务院、省市县委政府、教育局的总体部署，制定我校新型冠状病毒疫感染的肺炎情防控应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取果断措施，控制传染源，阻断传播途径，坚决防止疫情传播扩散及蔓延。本校于2022年1月4日下午组织进行疫情防控应急演练。</p><p class="ql-block"> 潘石刚校长首先在会议上进行了演练部署要求，带领全体教职工一起学习了疫情防控应急演练预案和流程。明确了人员分工和岗位职责。</p><p class="ql-block"><br></p> 场景1：师生入校演练<div> 教职工提前学生到校，教师间隔一米半的距离，检查合格后，通过测温区测量体温，测温合格后进入工作岗位。<br> 学生在引导员的指引下在等待区等待井然有序地经过体温检测。排队间距1米半以上，体温正常的学生可以进入校园。同时，保安人员及相关负责人负责维持校门区域的秩序。<div><br></div><div><br></div><div><br></div></div> <p class="ql-block"> 突然，测温组教师检测到一名学生体温高于36.8℃，由疫情应急领导将这名学生带到隔离区。测温教师用体温计对学生腋窝测温，如果体温超过37.3℃，测温教师询问相关情况后如无外出史且学生家长在场，由家长直接带走；如果家长不在场，疫情应急领导打电话通知家长接走到乡卫生院就诊并询问学生的姓名、班级、家长联系电话，做好登记。如有疫情接触史则报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人再报给疫情防控总指挥（校长），疫情防控总指挥指派相关负责人员将发热学生护送到留观室等待。同时，联系班主任，由班主任联系学生家长到校，再由家长陪同，送到乡卫生院就诊。学校疫情报告人打电话向乡卫生院汇报相关情况，按照规范防疫程序进行处置。然后消毒员对现场进行消毒。</p> <p class="ql-block">场景2：班主任晨检</p><p class="ql-block"> 班主任提前半小时开窗通风。学生入班后，班主任晨检。进教室二次测温、登记，对学生进行排查。如果发现体温超过37.3℃，按照疫情防控应急预案规范处置。</p> 场景3：校园公共卫生条件保障 <br> 学生放学后，室内开窗通风至少30分钟。消毒人员对教室、办公室、专用教室消毒，按照操作要求，进行喷洒消毒操作，填写“消毒记录表”，最后由负责消毒的教师验收签字。 <p class="ql-block"> 纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。通过这次疫情防控模拟演练活动，我们将不断总结经验、及时改进。提高我校疫情防控和应急处置能力。</p><p class="ql-block"><br></p>