<p class="ql-block">尊敬的各位家长朋友：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 2021-2022学年第一学期已经接近尾声，根据学校“双减”工作安排，本学期一、二年级不进行书面期末考试。学校经过精心设计，准备以“双减乐无穷 五育小虎娃”为主题活动，进行期末综合素质评价。</p><p class="ql-block"> 活动时间：2022年1月7日 上午（二年级）下午（一年级）</p><p class="ql-block"> 活动地点：主教学楼5楼功能室</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动形式：</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动一：“品品”小虎娃——德</span></p><p class="ql-block"> 老师提前准备6张关于品德方面的图片，学生抽签后根据图片描述。教师根据学生表现情况给予评价。</p><p class="ql-block"> 本活动主要考察学生口语表达、思想品德方面。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动二：“聪聪”小虎娃——智</span></p><p class="ql-block"> 老师根据本学期所学知识安排学生自己动手制作复习题，通过挑选，准备6组题目（语数各3组），组成6套。学生随机抽取1套，采用口述答案的方式完成。</p><p class="ql-block"> 本活动主要考察学生对已学知识的掌握情况。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 活动三：“健健”小虎娃——体</span></p><p class="ql-block"> 学生从活动一场地到活动二场地采用“钻”的方式过障碍；活动二场地到活动三场地采用“爬”的方式过障碍；在活动三场地完成1分钟跳绳，活动三场地到活动四场地采用“跨”的方式过障碍；活动四到活动五的场地采用“滚”的方式过障碍。教师根据学生表现情况给予评价。</p><p class="ql-block"> 本活动主要考察学生运动能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 活动四： “美美”小虎娃——美</span></p><p class="ql-block"> 老师提前准备6首本学期所学歌曲，学生随机抽取1首，唱给评委老师听。教师根据学生表现情况给予评价。</p><p class="ql-block"> 本活动主要考察学生音乐表现力。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">活动五：“勤勤”小虎娃——劳</span></p><p class="ql-block"> 学生4 人一组，自行准备书包，里面放6-8本书和作业本。场地教师把书、本混合后，让学生找到自己的书、本，将书本整理放入书包并摆放整齐。教师根据学生表现情况给予评价。</p><p class="ql-block"> 本活动主要考察学生动手能力，以及自己的事自己做的习惯养成情况。</p> <p class="ql-block"> 本次活动我们还将邀请家长志愿者参与，共同见证孩子们的成长。</p><p class="ql-block"> 期待孩子们能在快乐中有所收获，更期待孩子们能够在家校共同培育下茁壮成长。</p>