<p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策，切实提升教师教育教学水平和作业设计水平，促进科学规范的作业管理体系的建立，兴庆区十七小数学教研组在教导处的统一安排下进行期末教学常规检查。</p><p class="ql-block"> 教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。而作业是课堂教学的延伸，是检测学生学习情况和反馈教师教学效果的重要途径；作业能拓宽孩子的知识面，能巩固所学新知识，加深对概念的理解，又能培养孩子应有的责任感和学习习惯。为了切实提高教育教学质量，督促教师认真做好各项教育教学工作，不断提高教师的教学业务水平，1月5日下午，我校进行数学学科期末教育教学常规工作检查。</p> <p class="ql-block"> 此次检查，包括备课教案、作业的批改情况、听课记录等内容。教案方面，主要检查教学环节是否完整，是否增删，课后有没有及时进行反思，教学课时量是否适当等；作业方面，主要从各学科作业次数、作业难易程度、作业批改以及作业的书写情况等方面检查。检查中发现，全校已形成认真教学的良好氛围，骨干教师能以身作则，起到模范带头作用；教师能按照学校的具体要求进行备课、听课。学生作业批改及时、认真，大部分孩子作业字迹工整娟秀，格式规范。不难看出，在学生养成良好的作业态度和习惯方面，教师们做了大量的工作和努力。</p> <p class="ql-block"> 数学组各成员在作业检查现场，仔细查看了学生作业的完成及批改情况。教育教学质量是学校的生命线，教学常规检查是监控教学质量的有效手段之一。</p> <p class="ql-block">部分同学的特色作业</p> <p class="ql-block"> 本次作业检查是希望教师通过检查反馈，做到以检查促规范，以规范促提升的目的。通过本次检查交流，老师们发现并学习他人的长处，有针对性地改进自己的不足之处，更好地促进了教师专业化发展，有效提升教学质量。</p><p class="ql-block"> 每一次检查都是一次交流，一次促进，一次提升。作为新时代的教师，我们更要精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，耐心帮助困难中的每位学生，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生因我们的付出而精彩！</p><p class="ql-block">撰稿：郜媛媛</p><p class="ql-block">审核：金利 周萍</p>