<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，提高教学评价的多样性，提升学生在评价中的主体表现力，推进素质教育发展，石嘴山市星海小学一年级特举行学期末综合能力评价活动。</p> <p class="ql-block"> 一年级语文教师结合语文“听、说、读、写”的教学特点，以“平时表现、朗读背诵、书写比赛、生字（听写、认读）”四个方面设计了期末学科实践活动对学生进行评价。数学评价内容包含算一算、动手操作、课堂表现和小组合作。</p> <p class="ql-block"> 💃语文学科设置了四个关卡：</p> 第一关：书声琅琅 <p class="ql-block">📷一年级教师统一时间在各班班级群中发布朗读比赛信息，规定朗读篇目及要求，本关主要考查学生有感情朗读课文及其语感。</p> 第二关：日积月累 <p class="ql-block">📝本关主要考查学生对要求背诵篇目的掌握情况，朗朗的书声背出了孩子的自信与成功。</p> 第三关：小小书法家 <p class="ql-block">📒本次书写比赛全年级统一时间、统一内容、统一书写格式，争取让每个学生都能达到“正确、规范、工整”的要求。</p><p class="ql-block">下面让我们一起看看同学们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block">不慌不忙，不骄不躁，认认真真写好字！</p> 第四关：听写比赛 <p class="ql-block"> 📓本次听写比赛旨在进一步培养学生的良好书写习惯，规范汉字书写水平，增进同学们与汉字的情感沟通，传承华夏文明，寻找和发现汉字之美。</p> <p class="ql-block"> 比赛中孩子们全神贯注于汉字的聆听和书写。他们满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。所写汉字笔画流畅，端庄秀丽。每一个自然舒展、妙在手心的汉字背后，都凝结了星海学子们平日里的勤学苦练。</p> <p class="ql-block"> 🎓数学学科设置了三个关卡：</p> 第一关：实践操作小能手 <p class="ql-block">💁孩子们发挥想象力，动手制作创意钟表，在实际操作中，更深刻地认识了钟表。在孩子们的积极参与下，一个个精美、可爱，充满童趣的小钟表呈现在眼前，孩子们爱不释手！👊</p> 第二关：计算小达人 <p class="ql-block"> 🧮本关主要测查学生一年级上册数学课本内容：20以内的进位加法和10以内的加减法的掌握情况。</p> 第三关：解决问题我最棒 <p class="ql-block"> 🎖️分程是数学中计算的基础，打好计算的基础非常重要，如何快速、正确的计算，是我们非常想做到的。孩子们在紧张的气氛中认真思考，反复检查，快速地答题，展示出同学们扎实的基本功，实现自我的又一次超越。</p> <p class="ql-block"> 落实“双减”政策，培养学生学科素养，一年级全体教师将会与时俱进，不断思考创新，笃行致远，砥砺前行。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在这次有趣的闯关活动中多元参与，自主经历，在被检测的同时，还收获了许多的快乐与成长！</p> <p class="ql-block">编辑：邢元元</p><p class="ql-block">图片：一年级组</p><p class="ql-block">审核：强惠宁</p>