<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">初冬暖阳万物藏，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">岁月沉香悦时光。</span></p> <p class="ql-block"> 时光如梭，转眼间一二年级同学们经过了一学期的学习，这些孩子们迎来了忙碌而又美好的学期末，他们又会有哪些收获呢？</p><p class="ql-block"> 1月4日至5日，对于一二年级的孩子们来说真是一个特殊的日子！✨独具一格、充满挑战的“无纸笔”测评正式拉开了帷幕！</p> <p class="ql-block"> 为全面推进学生综合素养的提高，进一步贯彻落实“双减”政策，改变学生的学业评价方式，聚焦学科核心和关键能力。我校结合联盟校开展了无纸笔测评活动，在参与式、互动式的活动中了解学生基本知识的掌握。</p> <p class="ql-block"> 为了确保此次活动有序、高效的开展，一二年级语文、数学老师发扬团队协作精神，互相配合，互相沟通不断探索测评细节，总结办法。</p> <p class="ql-block"> 此次测评学科为数学和语文，语文学科分为我会认、我会读、我会背，数学学科分为口算、数学表达。学生根据随机抽测的测评内容，通过口头表达、背诵以及朗读的方式完成测评。</p> <p class="ql-block"> 孩子们一个个胸有成竹沉稳自如，小小的身体充满了大大的能量。本次测评以班级为单位，一部分孩子上来抽签测评，一部分孩子在班级里安静的等待。</p> <p class="ql-block"> 本次测评活动落实了双减政策，响应低年级无纸笔测评要求，测评活动旨在考查孩子们是否能够灵活的掌握知识，而告别传统考试的“一卷定江山”，采用多维度多形式的方式评价学生学习，也更加利于孩子的客观评价和全面发展。</p> <p class="ql-block"> 测评现场，学生们面对这样新颖的测评方式，变得紧张又兴奋，抽签、答题，每个环节都比以往上课更加认真。随时可以看到学生们开心的笑脸，听到学生们大声的回答问题，可以确定学生对“无纸笔”测评的喜欢，加深了学生对语言的理解和感受，调动了学生的学习积极性，使学生能够更主动地学习，完成自主乐学的好习惯🌸</p> <p class="ql-block">✊我们都是“口算小能手”、“朗读小达人”、“背诵小明星”。</p> <p class="ql-block">小萌虎🐯加油鸭</p> <p class="ql-block"> 通过本次一二年级无纸笔测评带给孩子们多方面多层次的学习感受。让他们有更多的机会获得学习的成功感，积极感，从而增强自信心，同时也让老师对孩子有一个全方位的综合素质评价。我们需要不断探索新的教育教学方式，着力提高学生的核心素养！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">制作 袁雯丽 马思毅</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">审核 张晓惠 </span></p>