<p class="ql-block">游戏设计:</p><p class="ql-block">根据大班小朋友活动量大的特点，为了发展幼儿的灵敏能力,训练幼儿急速奔跑的能力,我设计了游戏《小兔钻山洞》。小兔的形象是幼儿比较熟悉、喜爱的，能吸引孩子积极参与在活动中来，整个游戏过程中让幼儿更换角色，使幼儿动静交替，培养幼儿适应角色的变化。</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、培养幼儿遵守游戏规则进行游戏活动的良好习惯，感受游戏的快乐。</p><p class="ql-block">2、发展幼儿的灵敏能力，训练幼儿急速奔跑的能力、和身体协调运动的能力。</p><p class="ql-block">3、锻炼幼儿反应力，及遇到危险的躲闪能力。</p><p class="ql-block">4、让幼儿适应角色的变化，培养幼儿的适应能力。</p><p class="ql-block">5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。</p> <p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">带领幼儿有秩序地到户外活动场地，根据游戏需要，先选两只“大灰狼”和一只“小白兔”，其余小朋友一部分两人一组扮演山洞，一部分扮演小兔躲在山洞里(一个山洞躲一只小白兔)。</p><p class="ql-block">活动重难点:</p><p class="ql-block">时刻叮嘱小朋友在跑的过程中要小心，以防摔伤。</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">1、告知幼儿该游戏的玩法及规则。</p><p class="ql-block">引导小朋友做游戏，老师先扮演大灰狼去抓洞外的小白兔。在抓的过程中，小白兔要围.着山洞跑，跑进哪个山洞，洞内的另一只小白兔要迅速的跑出来，大灰狼又去追这只兔子。该游戏以“别让大灰狼来逮住”为开口号，游戏进行中，小朋友一起念儿歌:“小兔小兔快快跑，大灰狼来抓你了。小兔小兔钻山洞，别让大灰狼来逮住。”</p> <p class="ql-block">2、幼儿做游戏，老师从旁观察、指导。</p><p class="ql-block">当一切准备好，请小朋友- -起念儿歌。“大灰狼”和“小白兔”按照刚刚老师的示范进行游戏。被抓到的小兔子挨顺序和山洞的小朋友互换角色，游戏重新开始。</p><p class="ql-block">游戏结束:</p><p class="ql-block">1、组织幼儿有秩序的回到教室，总结游戏情况。</p><p class="ql-block">2、请小朋友和老师一起念一遍儿歌，让幼儿在快乐的氛围中结束游戏。</p> <p class="ql-block">游戏反思:</p><p class="ql-block">首先，从选材上看，从幼儿的兴趣出发，精心选材，小兔的形象是幼儿比较熟悉、喜爱的，能引起孩子积极参与在活动中来，整个游戏过程幼儿在不断地动静交替中，幼儿在I整个活动中都是主动的，积极的，充满了乐趣。</p>