亲爱的家长朋友们，你们好！<br> 一转眼一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心帮助及大力支持下，班级工作得到顺利开展，结合一学年开展情况作以下总结： 一、班级情况分析<br> 我们班共有幼儿37人，男生21人，女生16人。 孩子们通过本学期的学习在各方面都有了很大的提高，具体表现在：<br><div> 1.规则意识萌芽，懂得排队洗手、依次玩玩具等，与人相处时，也表现得更有礼貌了，会主动说“谢谢”、“对不起”等。</div> 2.喜欢和同伴一起玩，在活动中逐渐学会了交往，会与同伴共同分享快乐。<br><div> 3.能清晰地谈话，词汇开始丰富，虽然有时候讲话断断续续，但是能够独立地讲故事或叙述日常生活中的各种事物。</div><div> 4.学习积极性有了明显的进步，大多数幼儿对新奇的事物有求知的欲望，孩子们还能动脑动手，完成一个个手工制作。</div><div> 本班幼儿存在的一些比较明显的问题有：</div><div> 1.班级内的个别孩子不够大方，在陌生人前比较拘谨。</div><div> 2.思维不开阔，导致孩子想象力和创造力不能更好地发挥。</div><br> 本学期我们开展的活动：<div> 九月份：为了更好地拉近家园之间的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，扩宽幼儿的思维，让家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，不断扩展家园互动新思路。2021年9月17日，我们中三班杨又涵妈妈主动到园开展家长助教体验活动，邀请家长走进幼儿园，与幼儿一起学习、一起游戏。</div> 十月份：为了丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识、竞争意识和团队意识，激发幼儿参与体育锻炼的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，我们开展了课间操比赛活动，孩子们通过自己的努力荣获了中班组“一等奖”好成绩。 十一月份：为了给幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，结合中国传统美德潜移默化的影响和教育。本月开展了“诗香润童年 经典永流传”经典诵读比赛活动。 集体赛：诗歌经典诵读《弟子规》 荣获“一等奖” 小组赛：童话剧《蔬菜进行曲》 荣获“二等奖” 十一月还举办了中班组“生活小能手，自理我最棒”活动，。通过本次的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，提高幼儿的生活自理能力 十二月份：为了培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，我们开展了“悦享秋冬、玩转运动”冬季运动会活动。 通过本次活动不仅加强了幼儿的体育锻炼，并且培养了幼幼、师幼之间的团结友爱，努力拼搏的精神。 由于疫情原因，家长开放日活动我们在线上进行开展，通过线上开展的家长开放日活的让家长了解我们的一日活动。家长们对开展的教学活动：杨老师 语言《章鱼先生卖雨伞》、石老师 社会《我的五官》进行点评，我们收获颇多。 通过本学期的实践，我们进一步认识到环境不再是"美化"、"绿化"、"儿童化"等外在装饰，而应当使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物，获得各种感受，理解各种现象，让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。 在主题活动的创设中，我们老师作为幼儿的支持者、合作者、引导者，与幼儿一起创设了一个个令人难忘活动环境。随着主题活动一天天的深入，主题墙也一天天丰富，主题活动结束时也正是我们的主题墙完工时，孩子们对着主题墙大发感慨：多漂亮啊！原来他们最喜欢的是自己真正参与的环境。我们鼓励幼儿积极参与，接纳幼儿的艺术表现，引导幼儿体验动手与创造的乐趣，使我班的主题环境真正发挥了价值，做到让墙面和孩子对话。<br> 主题活动的开展：<br><div>9月《食物乐园》、10月《动物世界》、11月《现代生活》、12月《生命成长》。主题墙上，有了孩子们的调查表、有了记录着他们活动足迹的照片、有了他们亲手制作的我喜欢的动物，设计的环保袋等等...</div> 在教学中我们几个老师互相配合，互相学习，互相帮助，通过采用各种游戏、动手操作等方式，让孩子们学、玩、乐融于一体，来开发他们的智力，完成主题活动目标。我们还适时将课件、视频、网络运用到教学中，新颖而又有趣的教学方式孩子们非常感兴趣。中班的孩子求知的欲望明显提高了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试。<br> 保育员周露晴老师是本班保育工作的实施者，辅助我们中三班教师对幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。 1.为幼儿创造干净舒适的环境 2.加强体育锻炼，让幼儿有合理密度的运动量.<br> 3.把安全教育融入教学活动，巩固幼儿安全意识。 在下学期，要让孩子们有更多表现自己的机会，让家长密切配合，增强孩子们的自信心，设置表演小舞台、读书角，发动幼儿带幼儿绘本、图书到园，培养幼儿的阅读兴趣，增加幼儿的词汇量。<br> 多搜集或创编一些幼儿行为习惯的儿歌,让幼儿在学习中养成习惯，进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开各种食物等，使幼儿身体健康得到了良好的发展。<br> 1.给幼儿讲故事，让幼儿学会创编故事。<br>2.提供绘画、手工环境，发展孩子的创造力。<br>3.充分利用大自然，多带孩子接触大自然。<br>4.多向孩子提问题，激发孩子的好奇心。<br> 本学期的总结分享到这就结束了，请家长们对我们本学期的工作提出宝贵的建议与意见，让我们老师把班级工作更好地开展下去，让我们的孩子更好的成长！