<p class="ql-block"> 自主游戏使幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格健全，有利于促进孩子的全面发展。</p> <p class="ql-block"> 我园根据大班年龄特点以《家乡的桥》这一主题开展了幼儿自主搭建活动。</p> <p class="ql-block"> 小朋友为本次活动提供了纸箱子、奶粉罐、旺仔牛奶罐、小玩偶、纸筒等建构材料。老师准备了《家乡的桥》的拼图，辅助幼儿搭建。</p> <p class="ql-block"> 小朋友一起观察桥的结构和桥附近的建筑物，共同选出了今天要搭建的桥。</p> <p class="ql-block"> 小朋友自主选材，有的选择拼图，有的选择搭建，玩的不亦乐乎！</p> <p class="ql-block">我们的桥已经初具模型啦～</p> <p class="ql-block"> 呀～好不容易搭好的桥居然倒塌了，这可难不倒我们！</p> <p class="ql-block"> 看！经过我和小伙伴们的努力，我们的桥又恢复了并且比原来更加稳固了！</p> <p class="ql-block">老师快来看看我们搭的大房子！</p> <p class="ql-block">我们给小兔子搭了一所别墅🏡</p> <p class="ql-block">这里还有小卖部哦～</p> <p class="ql-block">我们真是一群能干的小小建筑师！我们搭的建筑不仅好看还好玩呢！</p> <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣与需要，要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”。自主游戏能促进幼儿身体的发展 幼儿期是生长发育十分迅速和旺盛的时期。自主游戏则是身体发育的有效活动之一。在自主游戏中，幼儿不仅能增强机体对疾病的抵抗能力还可以使肌体的协调性、平衡性、灵活性都得到增强。特别是在体育自主游戏和户外自主游戏中，幼儿身体各种器官更能得到促进和发展。一些拼图、插桩等桌面的自主游戏和自主的玩沙游戏，能为幼儿的手眼协调能力、动作的灵巧性起到重要的作用。同时还能促进幼儿语言交往能力，帮助幼儿适应生活……</p>