<p class="ql-block"> 我是旬阳市城关镇城关三小一年级二班学生曹宝腾，上幼儿园开始的我，总觉得没有玩够，睡眠时间也不够充足，双减后的我，心情格外高兴，这一学期，我愉快度过了每一天。</p><p class="ql-block">“双减“后在学校和在家里在爷爷奶奶精心照顾下，我学习进步生活上也能自理了，我不认为我是留守儿童有自卑心理。这一学期很快要放假了，心里想着一件事是快乐的，就是学校实行“双减给我思想上减轻了压力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作业减少了，考试取消了，沉甸甸的书包也不用带回家了，照顾我，陪伴我的爷爷奶奶再不会督促我上补习班了。这些都是好消息，但是作为留守儿童的我，害怕爷爷奶奶“双减“后的我上小学学习成绩掉队，担心我学习成绩下降。</p><p class="ql-block">针对我而言，身为留守儿童，爷爷奶奶这种担心是正常的心理，自从这一学期学校实行“双减政策“以来，我感受到“双减政策好处和体会，首先，睡眠时间充足了，课外活动最多了，学习作业减少了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我放学后，高高兴兴回家告诉我爷爷奶奶，您们不要操心我学习，我向您们保证，学习上不偷懒，生活上能自理，喜欢运动的我，自控力，自觉性，耐力比以前增强了。</p><p class="ql-block">老师和同学们教会如何去科学学习，如何动脑筋学习，如何知道培养自己良好学习习惯，培养自己独立生活能力，爱好运动的习惯。培养良的阅读习惯。我姑姑家的孩子比我大几岁，节假日，姑姑也督促检查我的学习和课外作业。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 自然而然就不经意间培养自己良好的学习习惯，星期天，姑姑用手机给我拍照片如，跳绳，读书，打扫卫生，写字，绘画等视频，姑姑看到了我学习进步和各个方面有了改变，变了一个人似的。</p><p class="ql-block">姑姑陪同我和哥哥一块回到了爷爷奶奶家，姑姑把我学习进步，一切在学校表现如实告诉爷爷奶奶，我们一家人同我一块分享学校“双减”教育后我的快乐！</p> <p class="ql-block"> 双减后的教育政策实施已经半年了，牵动着我们全家人的心，除了爷爷奶奶操心，关心我的学习成绩，生活习惯外，还有我外出工作的小姑姑精心呵护，心灵上抚慰用心，待我长大成人了都应该以实际行动和学习成绩，良好习惯，思想感情，懂得感恩关爱我成长，培养我做人的家长和亲人们，他们都是我双减教育后的健康成长，幸福快乐的护航人。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这一学期在学校老师和家长培养下，增强了我自我独立生活能力和学习上阅读能力。</p><p class="ql-block">在学校集体运动活动中，学会了与同学们合作，在学校运动规则中懂得遵守运动规则和学校守则。放学后回家了有爷爷奶奶陪伴着我看看书，绘画。</p><p class="ql-block">自然而然养成了我热爱读书的良好习惯，慢慢地自觉去阅读看一看自己喜爱的课外科普书，有兴趣的童话故事和动物植物的绘画书，对我过去厌倦学习而起到了促进作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 建立了良好学习氛围，深有体会感受到我这一学期学习进步，都是“双减“教育制度改革带来我对学习的兴趣与进步，从此，爷爷奶奶，还有姑姑，也不再骂我笨“猪”了。我一天开开心心，高高兴兴，快快乐乐上学，放学回家开心玩着，自由自在，像鸟儿一样在校园里自由飞翔----</p>