手拉手,向前走——我同彩霞幼儿园一起成长

郭曼

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这条路上</p><p class="ql-block">这条路的尽头,</p><p class="ql-block">会有大片的森林吧。</p><p class="ql-block">孤单的那颗树啊</p><p class="ql-block">我们去走这条路吧。</p><p class="ql-block">这条路的尽头</p><p class="ql-block">会有广阔的大海吧。</p><p class="ql-block">荷塘里的青蛙啊,</p><p class="ql-block">我们去走这条路吧。</p><p class="ql-block">这条路的尽头,</p><p class="ql-block">会有繁华的都市吧。</p><p class="ql-block">寂寞的稻草人啊,</p><p class="ql-block">我们去走这条路吧。</p><p class="ql-block">这条路的尽头</p><p class="ql-block">我们一块去吧,</p><p class="ql-block">我们去走这条路吧。</p><p class="ql-block">--金子美玲《这条路》</p><p class="ql-block">在帮带彩霞幼儿园这条路上也许会有美好吧!这条路的尽头,我们一块去吧,我们去走这条路吧!</p><p class="ql-block">帮扶彩霞幼儿园老师成长的同时,我也另外能够帮助我的领导郭老师做一些力所能及的小事也是幸福的。因为我看到我们的郭老师在成长着。每天都要处理很多事情,虽然忙碌,却很充实。郭老师身上对教育的情怀,深深的打动了我,我愿意去做这件事。</p><p class="ql-block">郭老师曾说过一句话:尝试做你没有做过的事情就是一件成长,一定要做以前没有做过的事情。改变农村幼儿园的教育,把快乐还给孩子,我们一起行动,就这样我们四人小组上路了……</p> <p class="ql-block">童年,最宝贵的是孩子的童年时间,把游戏把玩耍把操作把故事童谣带给孩子,转变家长观念,提升园长和老师专业能力,成长慢一点再慢一点~~帮助乡镇幼儿园走出小学化教育,责无旁贷!——郭老师</p> <p class="ql-block">【彩霞幼儿园现状】</p><p class="ql-block">第一次跟随郭老师走进彩霞幼儿园、看到小曼老师在教大班孩子学习二十以内的加减法,大数记心里小数向后查,孩子背的像顺口流一样很熟练,这样教孩子他们不理解只是机械的记忆。孩子们就像机器一样,死记硬背;而书写作业一写就是一张十几行;小班的孩子都要写字,看到稚嫩的小手在本子上写字,我觉得心里很难过,孩子们真的太痛苦啦!他们的童年就要动起来:唱唱跳跳,活泼可爱,这才是他们该有的样子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">帮扶彩霞幼儿园,郭老师始终坚信——改变小学化教育,把快乐还给孩子。只要我们下定决心,帮着老师,把好的课程带给孩子,就一定能够改变现状。</p><p class="ql-block">我们开始有计划的改变,哪些需要加,哪些需要减,在郭老师的指引下我们觉得还好,也不是很难,所要改变的这些是我们走过的路,同时再次跟随着郭老师成长我觉得自己是很幸运的。</p> <p class="ql-block">【只要做就对啦】</p><p class="ql-block">改变的道路是艰难的。带着几位组长在实施新课程的过程中,有时会觉得很累,身体上的、心理上的。不光彩霞幼儿园的老师有压力,我们几个同时也压力很大。一方面感觉老师面对新课程很迷茫,一方面家长给老师带的压力:说孩子写字少了,不学习啦。有时我们几个就想到了退缩,可是与郭老师沟通后,我们心中便充满力量。</p><p class="ql-block">1.每周我们都会深入彩霞幼儿园,进班上课与孩子互动;</p><p class="ql-block">2.听课指导老师的专业成长,带领老师们教研将课程丰富起来,将游戏渗透到一日活动的各个环节;</p><p class="ql-block">3.将早期阅读和适合孩子阅读的绘本 带给孩子,形成班级节奏,让班级各项活动有序开展;</p><p class="ql-block">4.进行家庭亲子阅读活动,数学游戏活动,养成良好的阅读习惯,培养亲子关系让父母与孩子共同学习,一同成长;</p><p class="ql-block">5.帮助刘园长培养园长助理,教师管理、招生、亲子活动汇报从理论到实践等方面进行优化,使幼儿园的办园品质全面提升!</p><p class="ql-block">6.郭老师进园和家长互动,现场解疑答惑,在教育得道路上引导家长如何去帮助孩子成长,而不是填鸭式的“拔苗助长”。</p> <p class="ql-block">从10.13走进彩霞幼儿园到现在,三个月以来我们进行了十二次教研,每一次教研都有详细的教研纪录和周总结。郭老师全园家长会、个体有分量引领式的家长会,小班期中线上直播汇报,全园期末汇报会、全园冬季运动会,开展了一系列的生活课程、利用周末连续四周到绿地跟着郭老师共读3-6岁儿童数学儿童发展经验,晚上共读儿童的早期阅读,3-6儿童发展指南等……</p><p class="ql-block">只为了让老师们的专业有所提升,把新的课程带给孩子<span style="font-size: 18px;">把优秀的课程带给孩子,</span>让孩子们的学习变得丰富多彩。</p> <p class="ql-block">【教师专业成长 孩子精彩绽放】</p><p class="ql-block">在带领彩霞幼儿园老师们成长中,我能够感受到彩霞全体老师的努力和团结,小曼、郭歌、闪闪不服众望,努力前行,不过在前进的路上的确也有很多的困难,上坡的路走起来也真的很慢很难,在这个过程中我也听到了有个别老师因为困难退缩下学期不干的现象,还有我们布置的任务下周来没有完成的情况等,我知道对于大家我们不能太着急要慢慢来的,还好至少现在大家坚持了下来,在最后的期末汇报中在三位组长的带领下,大家齐心协力不断的一遍又一遍练习背诵课程分享演说台词和拉练孩子们的汇报节目,只为更好地将我们的课程老师的变化,孩子的成长展示给家长。同时我也听到个别家长在讨论孩子越来越大胆自信了,节目演的非常棒!孩子们的学习是通过多种途径获得的。大家做到了,为彩霞人点赞!</p><p class="ql-block">我相信只要我们心中有力量,上路了,就要天天走。走上来了就一定会遇到最美的风景。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【转型中遇到的困难】</p><p class="ql-block">作为一名园长,一边要忙于自己的园区,一边还要监督反馈组长的教研内容,制定每周计划;第一次做彩霞幼儿园的帮带,每走一步都是对我们的考验。幸好在前行的过程中郭老师一直做我们的强大后盾,帮我们解决难题;还有我的身后有慧润阶梯阶梯这个团队,在彩霞幼儿园需要做招生推文时,我带着使命,带着责任<span style="font-size: 18px;">只为一个初心,帮助乡镇园所告别竞争看谁收费低,</span>把孩子最宝贵的童年时间,把游戏把玩耍把操作把故事童谣带给孩子。转变家长观念,提升园长和老师专业能力,帮助乡镇幼儿园走出小学化教育!为彩霞幼儿园写推文,将彩霞幼儿园的改变传播出去……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于是收集资料,看别人的模版,按照自己的理解第一天晚上把提纲列了出来,第二天经过贵贵园长的指导和启发我找到了贝福爱特托管时的微信公众推文,进行结合参考。所以,无论做什么事情,要想做到,最好就要付出很多的时间和代价。最后终于在张园长高园和郭老师的再次精修下圆满完成。在去彩霞幼儿园的帮带中每一次去都是从早忙到晚,特别是郭老师没有去的时候,我就代表郭老师,一天几乎嘴巴是不停息的脑子是不转动的,一天下来口干舌燥,虽然很累但是很幸福,我体会到了帮助别人,成长自己幸福自己的快乐。知识是学来的,能力是做来的,智慧是悟来的做事全力以赴,做人全然接纳。</p> <p class="ql-block">园长助理【不负使命 勇敢挑战】</p><p class="ql-block">随着刘园长年龄的增大,她认知到自己身上的不足,缺乏年轻人身上的活力与创新。人过50到了中年,有些事情已经力不从心,是该把幼儿园的发展交付给年轻人的肩上啦!</p><p class="ql-block">小曼工作踏实,勤劳能干,在团队里有着良好的人际关系,满满的正能量,经过大家的一致选举,组长的推荐,她勇敢的接受挑战,肩负起——园长助理一职。刚开始对与园区工作不熟悉,班级事务,课程,更是迷茫不知所措。但是在郭老师的影响下,她愿意站出来做为领头羊,和彩霞幼儿园的发展,心连心,共发展。</p><p class="ql-block">做有品质的教育,把快乐还给孩子,引领家长转变观念。她一步步的在不断成长。特别是给小曼老师布置的工作,她没有埋怨,而是积极的梳理各项工作,带着老师们一点点完成:从早上晨练到下午例会,从亲子活动招生,从每天的视频编辑到美篇制作努力学习、不断总结、慢慢成长,走向新的更为正确的科学的发展道路上来。</p> <p class="ql-block">【上路了就要天天走,2022我们在一起】</p><p class="ql-block">对彩霞幼儿园帮带活动我们几个组长其实也是有一定的困难的这期间也有过退缩,在郭老师的指引下我们知道了,困难才是机会,成功是留给敢于挑战困难的人,而不是留给遇到困难就妥协的人。成功的人遇到问题会想尽各种办法去解决努力做到更好。不成功的人遇到困难,只会找各种理由。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作为我也对我们四人小组起个带头作用,鼓励他们要对自己的专业有足够的自信心,每一次活动,要考虑怎么实施效果才会好,在带领园长助理制定她们幼儿园各项规章制度、帮助他们书写每周工作总结、幼儿园招生工作、亲子活动的开展工作中。其实这些在我们幼儿园都不是我操心的,但是有了这次帮带也是让我更加清楚的理解了,所以说只有做了理解了分享出去才能变成自己的经验。同时我的内心也更加坚定我们的理念和课程,不仅帮助了别人我也在不断成长。走在成长的路上,虽然现在只看到了小小希望,但我相信未来的彩霞幼儿园一定是美好的。最后我想对彩霞所有人说:坚信自己的选择,上路了就要一起走,千万不要停下来!路的尽头会有更美好的景色!</p>

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