<p class="ql-block"><b> </b>小可爱们，学期快结束啦！这学期在园和老师们共度的美好时光，让我们一起来细数你们的成长！</p> <p class="ql-block"><b>🌼亲爱的孩子们</b></p><p class="ql-block"> 岁月匆匆流逝，一学期即将接近尾声，我班有些孩子从刚来时的嚎啕大哭，到现在每天高高兴兴来园，从不愿意和老师说话，到现在能和老师主动打招呼，从不会说大小便到现在自己会独立大小便，从开学第一天的一片狼藉，到现在的安静有序的进餐，点点滴滴都看到孩子们的成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼儿园的教育内容是全面的，各方面的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>🌼早晨来园</b></p><p class="ql-block">看，我们中二班的孩子开开心心来上学啦！而且能做好礼仪的代表啦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每天的入园晨检</p> <p class="ql-block">做操动态</p> <p class="ql-block">有序的队伍</p> <p class="ql-block">有序的进行排队喝水</p> <p class="ql-block"><b>🌼入厕、盥洗</b></p><p class="ql-block">入厕、盥洗是幼儿一天中多次进行的活动。长此以往，孩子们的良好习惯日渐养成。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>🌼户外活动</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《攀爬架》</p><p class="ql-block">培养目标：</p><p class="ql-block">1.走、跑、跳、攀、爬等是幼儿应该发展的基本动作技能。</p><p class="ql-block">2.通过多种运动途径促进幼儿基本动作能力的发展。攀爬是幼儿体育活动中的重要环节，主要是靠幼儿的双手或者双脚的向上运动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>🌼进餐</b></p><p class="ql-block">排队拿到饭菜后开始用餐，会安静用餐，会一口饭一口菜的吃，不挑食，吃完自己的一份饭菜。吃完饭后会收拾自己的桌面，把桌上、地上的掉落物捡干净并倒在垃圾桶里，饭碗、菜碗放在相应的盆里，学习自己擦桌子、吃完饭后洗净手，擦净嘴巴。培养幼儿文明进餐的习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">入睡前的午检工作</p> <p class="ql-block">自理能力</p> <p class="ql-block">小舞台的自信表达</p> <p class="ql-block">接下来是课程汇报成果展示</p> <p class="ql-block"><b>🌼好未来阅读</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">国学古诗</p> <p class="ql-block">认识字宝宝</p> <p class="ql-block">看图说话</p> <p class="ql-block">创编儿歌</p> <p class="ql-block">律动表演</p> <p class="ql-block">思维数学</p> <p class="ql-block">认识数字宝宝1—10</p> <p class="ql-block">认识颜色和图形宝宝</p> <p class="ql-block">1—10的点数</p> <p class="ql-block"><b>🌼艺术手工领域</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>🌼安全教育</b></p><p class="ql-block">我们每周五对孩子们进行了安全教育。让孩子时刻提高安全意识！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">亲子活动</p> <p class="ql-block"><b>🌼美好回忆</b></p><p class="ql-block"> 通过这次汇报成果，让我们看到了我班孩子的进步及需改进的地方。在以后的学习中，我们要加强一些薄弱方面的学习，在教育过程中，既面向全体，又针对个别，灵活对待，使每个孩子在德智体美劳都得到全面发展。</p><p class="ql-block"><br></p>