督导检查促提升 践行“双减”增实效——春秋小学迎接鲁城街道中心中学督导检查

于丹

<p class="ql-block">  行稳方能致远,千里源自跬步!为更好地规范学校办学行为,全面落实“双减”政策,总结管理经验,夯实育人体系,推进教育体制机制改革,鲁城街道中心中学督导评估小组在校长高海的带领下,于2022年1月4日上午到春秋小学进行综合督导评估检查。</p> <p class="ql-block">  督导组领导首先走进课堂,分别听取了新教师毛文露和董灿灿的两节复习课。两位青年教师精心的教学设计、大方的教姿教态和扎实的基本功,给督评组成员留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block"> 毛老师执教的《韵母复习》用极富有童趣的语言导入本节课,接着带领同学们分别复习了单韵母、复韵母以及音节的拼读,最后毛老师请同学们给韵母宝宝送去了新年祝福语,完美地结束了整堂课的教学。毛老师将游戏贯穿课堂,并根据实际需要,自然地进行角色转换,使原本枯燥乏味的复习课变得更加生动有趣。</p> <p class="ql-block">  董老师执教的《认识图形(复习课)》为学生提供了充分的观察、操作、讨论的机会,使学生在参与数学活动的同时,体会到了知识间的联系与区别。首先通过小组合作,放手让学生自己归纳整理本单元知识点,接着通过练习,抓住重点、难点、学生易错的知识点进行重点讲解,并在讲解中渗透做题的技巧。学生学习兴趣浓厚,很好地达到了复习的目的。</p> <p class="ql-block">  督导组领导按照分工,分别从校务管理、教师队伍建设、德育管理、教学科研、安全卫生防疫、办学特色等几大方面对学校工作进行查阅档案资料、实地查看、问卷调查,不时询问负责陪同老师并逐项记录。</p> <p class="ql-block">  接着,督导评估领导小组与教师代表进行了促膝详谈。教师代表针对学校领导班子的领导能力、教师职称问题以及教育民生问题提出了自己的建议,督导评估领导小组针对教师代表的问题进行了一一解答。真正做到了走到教师群众中来,为教师解决实际问题,体现了鲁城教委对一线教师的关怀和爱护。</p> <p class="ql-block">  同时,为促进青年教师的快速成长,督导组成员认真细致地检查了青年老师的备课、作业、听课记录、理论学习等常规业务并进行了详细指导。</p> <p class="ql-block">  为全面落实“双减”政策,检验“双减”政策下学生们的学习效果,督导组成员分别对数学、美术、音乐、体育、科学等学科进行了抽测检验。在抽测过程中,同学们认真、自信地完成了老师分配的任务,得到了督导组领导的一致好评。</p> <p class="ql-block">  春秋小学始终致力于立德树人价值导向不动摇,在优化教学策略方面做好“加法”,力促“双减”任务落到实处、取得实效。</p><p class="ql-block"> 一是扭住“牛鼻子”,狠抓作业布置“过五关”。我校建立“学校-学科-年级”三级联动研究机制分级跟进,提升作业设计质量,加强作业管理力度,作业布置实施“过五关”。同时分层设计作业,以基础+拓展、基础+提升、规定+自选等为主要作业布置方式。</p><p class="ql-block"> 二是夯实“主阵地”,提升课堂教学“含金量”。</p><p class="ql-block"> 首先,前瞻性落实教研,在开学初由各组长带领组内教师进行教材培训。</p><p class="ql-block"> 其次,唱好课堂重头戏。语文学科以《语文教材阅读要素》主题进行系列教研;数学教研组开展了“小学数学计算教学”主题教研;英语组结合课题组结合课题《小学英语绘本教学与情感教育相结合的实践研究》进行教研。</p> <p class="ql-block">  再次,拉长课堂延伸链条。语文以“读美文浸润人生,诵经典快乐成长”为切入口,一二年级开展诵读经典、三四年级举办演诵经典、五六年级进行经典名著知识问答竞赛;数学学科举办了计算能力大赛;英语学科开展了英语拼写大赛;音乐学科编制了多首课间手势舞,各班有各班的特色; 体育组以赛代练,进行了队形队列比赛、广播操比赛、拔河比赛等;美术组以“跟着爸爸妈妈一起回到童年,寻找童年里最淳朴的快乐”为主题,全校范围内征集美术作品及摄影作品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三是打好“组合拳”,履行立德树人“新使命”。</p><p class="ql-block"> 首先,确保“五项管理”落到实处。精心布置作业;开展亲子阅读;每学期组织广播操、武术等比赛,春季师生运动会、冬季趣味运动会等活动。其次助推课后服务实现“全覆盖”。学校先后开设了诵读、舞蹈、合唱等 30 多个特色社团活动, 尽量满足学生个性发展需求。其中合唱《布谷鸟》、舞蹈《接过手中枪》、诵读《歌唱王二小 畅想新生活》等节目在济宁市艺术节中均取得一等奖的好成绩。</p> <p class="ql-block">  再次,加强家校共建。通过召开“双减”主题家委会、家长会,学校公众号宣传等多形式对政策进行宣讲。扎实开展了家长进课堂和教学开放日活动,增强了家校间的双向交流与沟通。</p> <p class="ql-block">  四是防疫安全工作系统化。</p><p class="ql-block"> 学校在抓好教学工作和后勤工作的同时,将校园疫情防控和校园安全作为工作重中之重,东西校区共进行了8次疫情防控演练和防震防火等突发情况应急疏散演练,积极组织学生接种新冠疫苗,加强师生与疫情地区人员接触的排查和管控,认真落实疫情常态化防控工作,以保障师生身心健康及校园安全。</p> <p class="ql-block">  最后,在反馈会中,检查组各位领导对我校的各项工作表示肯定,并针对存在的问题给出了指导性意见。最后中心中学副校长张景利对学校的教学质量提升、教师队伍建设和特色办学成效给予了充分的肯定,同时提出了下一阶段努力的目标。鼓励各学科开展小课题研究,力争小处着眼来解决教学中的大问题。</p> <p class="ql-block">  本次督导评估,不仅是对春秋小学的一次大检阅,更推动了学校教育教学等各方面的发展。春秋小学将以此次督导检查为契机,认真梳理督导组的反馈意见,制定改进措施并完善不足之处,继续保持办学优势和办学特色,凝心聚力,实干争先,开拓新局,奋力谱写新学年的新篇章!</p>

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