<p class="ql-block">【教学目标】：</p><p class="ql-block">1．能够为自己喜欢的儿歌配画</p><p class="ql-block">2．能够根据所选的儿歌内容进行配画。画面自由、大胆、色彩和谐，构图合理。 </p><p class="ql-block">【教学重点】：学会构图，画面主体突出，色彩和谐，画面完整。</p><p class="ql-block">【教学难点】：能够根据儿歌构思画面。</p><p class="ql-block">【教学用具】</p><p class="ql-block">教具：收集一些学生耳熟能详的儿歌配画作品、画册或图书供学生参考。</p><p class="ql-block">学具:绘画工具。</p> <p class="ql-block">一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，噗通噗通掉进水……</p> <p class="ql-block">小马小马摇着尾巴，跟着爸爸去玩耍，东边跑跑西边跳跳，包裹里包裹里摔一跤……</p> <p class="ql-block">可爱的佩奇是孩子们的最爱，看同学们的作品不错吧？</p> <p class="ql-block">一只小蜜蜂啊，飞进花丛中啊！左飞飞，右飞飞……</p> <p class="ql-block">今天同学们大胆的发挥了自己的创作能力及想象力，对儿歌内容进行了有目的的绘画。图画除了可以为儿歌配画外，还可以为什么配画，尝试为古诗配画。</p>