绘戍边英雄 明历史使命 展今人事迹 承精神薪火 | “双减”背景下娄底一中初中部历史手抄报成果展

李金初中信息科技名师网络工作室

浩荡的长江黄河孕育出伟大的华夏文明,时代精神薪火赓续不断。精神无形,却最有力量。为增进学生对古今英雄人物事迹的了解,进一步培养学生动手能力和审美能力,娄底一中初中部历史学科组积极响应“双减”文件精神,组织开展了以“学习戍边英雄事迹,传承时代精神薪火”为主题的手抄报评比活动,冀以此活动向所有卫国戍边的英雄致敬!<br> 初一年级全体同学均积极参加。学生们利用假期时间自主搜罗相关素材,并在课余时间进行自由创作。戍边英雄们的英勇事迹在同学们的画笔下一一展开:可爱的Q版戍边卫士、写实的边境风光、工整的书写、再配以得当的色彩。优秀作品纷纷呈现,令历史评阅组的教师赞叹不已!<br> <h5 style="text-align: center;"><b>C2110童子涵</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2120谭希林</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2103李尚聪</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2112邹迎</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2127陈雅琪</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2116周文博</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2128朱涵奕</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2102吴欣怡</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2020王佳一</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2104黄思盈</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2105徐梓淇、陈裕锴</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2106卿惠婷</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2108风云组</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2111廖一翼</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2111乔柔</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2111张锦源</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2112李婷雅</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2114陈锐勤</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2114易欣妍</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2114周锦轩</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2105聂昭宇</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2116罗晟瑞</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2117陈泰然</b></h5> <h5 style="text-align: center"><b>C2117刘正杰</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2120彭杰源</b></h5> “双减”落地后娄底一中初中部历史学科组积极探索历史课堂教学模式,优化历史作业设计,丰富了历史教学的形式,从而增强了学生对历史学科学习的兴趣,培养了学生的历史学科核心素养。 <h5 style="text-align: center;"><b>C2120朱相宜</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2121莫晓瑜</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b>C2122李跃龙</b></h5> 此次手抄报活动全体学生结合书本知识和时事政治,积极运用自己的书画才能,向戍边英雄致以最诚挚的敬意。通过参与此次活动,学生们深切体会到何为“清澈的爱,只为中国”,成功激发了学生们赤忱的爱国热情,培养了学生的家国情怀。 <h5>供稿:易凤姣</h5><h5>编辑:王盼盼<br></h5><h5>编审:刘竹青<br>主审:黄显秋</h5>

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