落实“双减”，寓考于乐——海区二小无纸化评价活动

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自“双减”政策实施以来，乌海市海勃湾区第二小学以“减负提质、优质发展”为目标导向，将“优化作业管理、强化课后服务、打造高效课堂、探索考试评价”等内容进行“一体化”思考与管理，在综合评价方面进行了积极的探索和实践。 　　“双减”背景下，如何使学生的学业水平减负不减质？乌海市海勃湾区第二小学创新性地开展了多种形式、不同主题的无纸化评价活动，层层闯关，“游”“考”一体，“玩”“评”相融。 在相继开展的主题为 “红色游考逐梦百年”、“成志少年科技筑梦”、“动物总动员游考乐翻天”、“红色游考礼赞祖国”等系列无纸化评价活动中，设计了基于学科融合的智慧闯关，涵盖了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学等学科，是集综合性、趣味性、实践性的测评活动，让学生在期待中经历综合体验，促进德智体美劳全面发展，以多元评价的方式检测学生核心素养，寓考于乐，让孩子在考中乐，乐中有收获。 　　游考创设了一系列生动有趣的生活场景，在以“红色游考逐梦百年”为主题的无纸化评价活动中，设置了话说百年、勇往直前、唱响红歌、祖国在我心中、冲出前线、童心绘江山、锦绣山河等多个趣味闯关项目，读、画、唱、说、跳轮番上场，每个项目在确保趣味性的同时，融入本学期所需掌握的知识点，学生每通过一关，老师会根据具体情况给出相应星值，这样的考查让学生乐于参与、勇于挑战。 　　孩子边游边考，一张张稚嫩的小脸，时而开怀大笑，时而眉头紧锁，他们全情投入，处处有思维的碰撞，时时现智慧的花火。他们一路过五关斩六将，闯关卡上的一个个红色星星代表了孩子们的真正实力。 　　家长们纷纷表示：闯关游戏代替考试，减轻学生对考试的压力，培养了孩子们快乐学习，积极思考，主动动脑动手的好习惯。孩子不仅把一学期所学知识淋漓尽致地在每一个关卡当中发挥出来，而且都能自信满满，作为家长，感到特别欣慰。 　　孩子们笑靥如花，在这一场场有知识、有趣味、有协同、有目标的游考中找寻着自己的闪光点，邂逅着学习的乐趣。 　　这是一次在双减政策指导下的实践尝试，我们要更广泛地铺开，更有力地落实，真正做到让双减落地，让孩子们轻松学习，快乐成长。我们将继续紧跟时代背景，紧扣教育方针政策，井井有条开展教育教学工作，持续为孩子们的成长保驾护航。