<h5> 为提高中青年教师的政治素养、专业水平和创新能力，落实合川区教育系统“双培计划”，选拔和培养一批优秀的青年骨干教师和后备干部队伍，以保证学校的长期可持续发展。2021年12月30日支委员研究决定，合川区香龙中学党支部开始启动合川区香龙中学2022至2024年后备干部工作室暨名师培养计划。经过青年教师自愿报名、组织审查、个别谈话等程序，支委会讨论研究决定将12名优秀青年教师纳入培养人选。</h5> <h5> 后备干部工作室由学校书记、校长唐亮担任主持人。在启动会上，唐校长组织工作室成员学习了《合川区香龙中学后备干部培养方案》文件精神 。他总结了前三年后备室工作室成员的专业成长情况和所取得的成绩，强调要做到工作提前谋划，按步骤实施，快速提升后备干部专业能力。努力打造有领导力、 影响力和行动力的发展共同体，进一步起到示范、引领、带动、辐射作用，为推动学校发展做出更多贡献。</h5> <h5> 为了指导教师的专业发展，唐校长将教师专业成长的必要条件进行了梳理，包括：中学教师专业标准、区级骨干教师推荐评选条件、市级骨干教师推荐评选条件、全区教育系统拔尖人才和青年骨干推荐评选条件、合川区教育系统基层单位中层干部选拔任任职资格条件、名师、名校长、名班主任工作室学员遴选条件、重庆市中小学教师职称（职务）申报条件、教坛新秀等。并由他拟定了《香龙中学2022年教师专业发展参考标准》、《香龙中学2022至2024年后备干部工作室暨名师培养对象专业发展规划表》以供教师参考。</h5> <h5> 为了实现人生价值，每个人都要有一个较好的职业发展规划，并按照个人职业发展规划朝着相应的方向去努力。机会永远都是给有准备的人！我们不仅要努力提高自身的业务能力，更应提高政治能力，2019年3月中共中央印发了修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》中明确把政治素质考察作为重中之重，所以中青年教师要积极向党组织靠拢，加强政治理论学习，提高政治素养。</h5> <h5> 本次会议成功启动了2022年至2024年香龙中学后备干部工作室暨名师培养工作，各工作室成员将严格按照工作室工作要求开展学习，妥善解决工学矛盾，严格遵守工作室学习纪律。通过三年的努力，工作室必将打造一支来之能战、战之必胜的青年骨干队伍，持续推动香龙中学向前发展。</h5> <h5></h5>