<p class="ql-block"> 本周的手工作品为土豆娃娃，需要每个孩子自带土豆一个，有的孩子能说出土豆的名称，而有的孩子却不认识它，或者认识但说不出它的名字。</p><p class="ql-block"> 于是我们展开认识环节，我来替代土豆和小朋友们打招呼，请几个孩子自我介绍，互相认识。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 设计意图：土豆是幼儿生活中熟悉和常见的食物之一，为培养幼儿的动手能力、想象力及创造性思维，我设计了通过给土豆娃娃装饰这一活动从而让幼儿感受手工创意的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 从认识土豆，到5以内的土豆点数活动，以及制作土豆娃娃，每个活动都与孩子有着密切的联系，提高他们的语言表达能力、逻辑思维能力和艺术创作能力。生活中的每一件事物都与教育活动密切相关，正如陶行知先生所说的生活即教育。</p>