<p class="ql-block">突如其来的疫情阻断了我们的教学步伐，却阻挡不了我校全体学生求知的热情。在疫情面前，全体教师时刻牢记教书育人使命，老师们用网络搭起了课堂，又开始了线上教学。</p> 提前筹备 及时启动 <p class="ql-block">根据市县疫情防控文件精神，我校按照“离校不离教、停课不停学、在家安全学”的原则，组织好学生在家期间的线上学习活动安排和指导，确保各年级按时开展线上开课，我校教务处制定了学生居家学习课程安排表，在开课之前，各班多次召开线上家长会，对线上学习要求进行强调，并对如何使用钉钉学习平台进行了详细的培训，确保家长和孩子们熟悉学习网络流程。</p> <p class="ql-block">为了保证教育教学质量，一方面，学校制定线上教学的考核办法，每天有教务处、学校领导班子进入不同钉钉群听课，抽课，了解教师授课情况！教学内容包括:1 课本知识进行整合、拓展和延伸;2、疫情防控，生命教育、生存技能;3、能力提升方面，阅读、习作、书法、家务和手工制作等。教师布置作业必须针对知识点进行，作业要及时批阅反馈，作业批阅完成后，将布置作业截图和批阅截图上交至教务处存档，教务处打印成册。学校为此还专门制定了线上教育教学工作方案、教师考核办法、纪律要求等。</p> 线上教学篇 <p class="ql-block">为了保证良好的教学效果，停课期间，各位老师扎实备课、毫不懈怠，利用钉钉、腾讯视频、微信群等多种途径展开线上教学。（线上教学要求：各位老师认真扎实备课，并按时进行教学任务，当天上报直播课视频截图1张；提前一天上报备课和学习记录单电子版，两单放在一起发送，命名时间、年级和学科；第二天上报布置作业和作业批阅截图。）</p> 居家学习篇 <p class="ql-block">根据“双减”精神，一二年级教师向学生推送学习资源并开展居家生活指导。三至九年级教师对学生进行线上直播教学，结合各学科特点，推送优质学习资源，布置学习任务，与家长们一起配合，检查学生学习情况，及时反馈学生学习状况。</p> 体育锻炼篇 <p class="ql-block">学习固然重要，体育锻炼也不可少。勤锻炼，我们的身体才能棒棒的。线上体育课按时开展，同学们都能很好的完成。</p> 社会劳动实践篇 <p class="ql-block">结束了一天的学习后，空闲下来，我们决定帮家长分担一下家务，让他们也放松一下。在空闲时间帮家里分担劳动，就可以有充分的劳动锻炼，可以使我们的家务劳动能力变强，生活技能提高，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。避免因为缺乏独立意识而难以适应环境变化。同时，我们也能通过这样的历练，深深体会到家长们对我们的小家精心打造，付出的辛苦！</p> 线上教学阶段小结 <p class="ql-block">自12月30日开展线上教学以来，我校总结了几点亮点做法：</p><p class="ql-block">1、学校制定线上教学工作方案，制定238课程安排模式，2是实行备课单和学习单教学模式，3是30分钟学生自主学习，8是八分钟直播教学，减少学校用手机时间，有效保护学生视力；</p><p class="ql-block">2、学校制定了线上教学督查、检查及考核评价机制，每天安排教务处人员对教师备课、上课及作业批阅情况进行检查、督促，确保每节课正常教学；</p><p class="ql-block">3、每天安排学生在家参加家务劳动等社会实践活动，校团委负责指导，收集和整理资料；</p><p class="ql-block">4、学校政教处每周安排一节心理健康教育、生命健康教育等心理减压课程，组织全体师生学习，减轻师生教学和心理压力；</p><p class="ql-block">5、教务处每天按时收集线上教学教师教学情况和学生学习情况，总结经验，反思得失，以便改进工作；</p><p class="ql-block">6、学校成立线上教学指导中心，校长、分管副校长每天巡查老师教学情况，对好的做法进行通报表扬，对存在问题进行通报整改。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在后期的线上教学中，我们将坚持亮点做法，并不断摸索、反思、总结，更好的为学生服务，提高教育教学质量。风雨过后的彩虹最美丽，阴霾散尽的祖国最秀丽。在抗击疫情的重要时刻，希望我们继续家校合力，同舟共济，共同努力，做好疫情防控各项工作，用自己的方式为抗疫工作贡献力量。愿疫情早日退去，让我们尽早重返鸟语书香的最美蔡九校园！</p><p class="ql-block">图文：全体师生</p><p class="ql-block">编辑：赵小洁</p><p class="ql-block">审核：朱科付</p>