<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，发挥优质教育资源，创设互相开放，优势互补，共同发展的教研环境，促进幼儿园之间的相互学习与交流。 12月31日起,在园领导的带领下，我园18名骨干教师带来了7节精品名师模拟课堂活动，进行了为期三天的送教下乡活动。</p><p class="ql-block"> 本次的精品课以模仿名师精品教学活动为模式，模仿名师的教态、总结性的语言，学习名师的优点，弥补自身薄弱之处，并在名师的活动中加入自己的想法，再次创新、提高，形成自己的教学风格。也期望通过这种新型的模式为乡镇教师在教育教学工作中带去新思路。来自各乡镇中心幼儿园的领导和一线教师参加了此次观摩学习。我园为农村园所送去了新的教育模式、教育理念,这是促进城乡交流，帮助农村幼儿教师提高教学水平的一种有效形式。</p> <p class="ql-block"> 12月31日，我园送教队伍抵达第一站惠远镇中心幼儿园和惠远镇中心园榆树村分园。</p> <p class="ql-block"> 热毕古丽老师带来的大班体育活动《小猴子本领大》。</p> <p class="ql-block"> 補雪娇老师带来的大班艺术活动《魔法彩带》。</p> <p class="ql-block"> 我园老师们和惠远镇中心幼儿园的老师进行档案的交流学习。</p> <p class="ql-block"> 1月2日，我园送教队伍抵达第二站清水镇第一中心幼儿园进行交流学习。</p> <p class="ql-block"> 孟慧敏老师带来的大班艺术活动《超级歌会》。</p> <p class="ql-block"> 刘彩霞老师带来的中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》。</p> <p class="ql-block"> 各园的老师们谈对本次模拟课堂的感想。</p> <p class="ql-block"> 1月4日，我园送教队伍抵达第三站萨尔布拉克镇中心幼儿园进行交流学习。</p> <p class="ql-block"> 郭芬老师带来的大班科学推理活动《博物馆奇案》。</p> <p class="ql-block"> 李玉婷老师带来的中班语言活动《过新年》。</p> <p class="ql-block"> 米仁莎老师带来的中班科学活动《谁藏起来了》。</p> <p class="ql-block"> 萨镇各分园的老师也对三节教学活动进行了点评，并谈论了自己在活动后的收获。从她们的点评中可以看出，对此次活动的重视。</p> <p class="ql-block"> 霍城县示范幼儿园马亭婷书记对本次送课下乡活动做总结发言，并讲到模拟课堂活动的意义。模拟课堂的最终目的是学习名师好的教态，好的教学思路，以及一节活动如何去准确把握活动目标，并且如何完成重难点。通过模仿，再去自我消化、反思、突破、创新，最终形成自己的教学风格，提升自己的教学素养。</p> <p class="ql-block"> 新型的送教风格也为乡镇的老师们打开了新思路，提供了新模式。</p> <p class="ql-block"> 本次送课下乡活动,为乡镇教师带去了实实在在，体现《幼儿园教育指导纲要》理念的示范课例,将我园的教学经验亳无保留的传授给三所乡镇幼儿园的教师,并就当前的模拟名师课堂课程教学模式和乡镇中心幼儿园的教师进行教学经验交流,使得乡镇幼儿园的教师感受到我园教育教学方式、方法的先进性。</p><p class="ql-block"> 通过这次参观学习各园的环创与档案,也让我园的老师开阔了眼界,学习到了很多。同时也使我们不断思考如何使环境创设更加贴近于生活、贴近于孩子,以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知,自主地参与,共同进行再创作。</p><p class="ql-block"> 此次送课下乡活动,深受乡镇教师的欢迎。听课教师纷纷表示送课下乡队伍帮助他们解决了新课程中存在一些疑惑和课堂教学中的一些具体问题,同时也学到了很多的教学方法、受益很深。参与此次活动的教师也感到,活动为他们提供了学习锻炼的机会;乡镇幼儿园领导认为:送课下乡活动,既发挥了教学带头作用,又为城乡教师的交流架设了桥梁。能更好地促进乡镇教育的发展,提高教育教学质量;我园领导表示:以后这项活动会经常开展,希望我园通过这样的帮扶活动,对提高农村幼儿园的教师素质和幼儿园的办园质量起到良好的示范辅助作用,共同携手推进我县幼教事业的发展。</p> <p class="ql-block">编辑:皮罗然 吴蕊</p><p class="ql-block">初审:周祖艳</p><p class="ql-block">终审:马亭婷</p>