初心如根，匠心似叶——与学生共同成长的六年级上学期

孙相杰

时光匆匆，在校园外腊梅悄然暗香盈盈之际，一个学期即将画上句号，从盛夏到凛冬，一路走来，一路风雨，一路收获……不平凡的一年，成就每一个不平凡的你我，这一年，我以一个教书人的身份，认识了六年级三班42名可爱的孩子们，很开心，也很荣幸。参与他们成长的过程中，我也收获了一个更为丰富的自我。这学期，有太多难忘的瞬间值得回味…… 培训学习，受益匪浅 　　本学期开学之初，滕州市许多专家型教师给我们进行了系统的培训，给了我许多实践性建议，举出工作中遇到的案例，分享解决办法，让我意识到，想成为一名好老师要经过许多历练，方可取得“真经”。 　　曾读过张晓风的《我交给你们一个孩子》，字里行间里表达了父母对教育者的信任与期待，令我更觉教师责任重大。我将谨记三个词：责任、爱与情怀。对于责任，我会对每一节课、每一个学生、每一项工作负责，以高度的责任感对待教师职业。爱是热爱、关爱，热爱本职工作，关心爱护学生，教之求真的同时注重对学生情感的滋养和灵魂的丰盈。最后是情怀，我会谨记初心，怀揣教育理想和信念前进，做一个眼里有光、心里有远方的教师。附：培训笔记 　　通过接受前辈的指导，我对教师工作有了新的认识，在职业生涯规划上也有了新的想法。在以后的工作中，我会尽最大努力，做好每件小事，无论遇到怎样的困难，都保持热情和勇气，不忘初心、砥砺前行。附：培训结束后发言视频 附：教师代表发言稿 业务班务、共同跟进业务班务师生共读，教学相长 　　书是知识的源泉，是科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭……书籍对老师和学生是非常重要的，因此，我班进行了为期一学期的“师生共读课外书”的活动，让我班师生在读书中遇见更好的自己！ 教师读书笔记示范学生阅读袋展示初心不改，砥砺前行 　　很幸运获得了市小学语文作业设计一等奖，在这里感谢给我建议的老师们，特别感谢办公室的曹晓莉老师鼓励我参加比赛。山高路远，我将戒骄戒躁，砥砺前行！ 考后总结、善用习题 　　“授人以鱼，不如授人以渔”老师希望教给学生的不仅是知识本身，还有学习新知识的能力和方法。平时学习中，我十分重视培养学生充分利用每一道练习题的能力，因此，平时我班在做题时，我习惯引导学生通过一道道题目，分析题目背后的考点，以点带面，复习与此考点相关、相近、相反考点，通过这种方达让学生形成知识体系，游刃有余，有的放矢。 给学生整理的期中作业题的解析版： 知错就改、不断成长 　　学生在学习与成长的过程中，难免会“犯错”，这是一种正常的教育现象，正是这些问题或者错误，让学生扩大已知面，使学生在纠正错误的过程中明白道理、学到知识，不断成长和进步。因此，我班专门制作了学生犯错记录本，让犯错学生仔细思考错误，必要情况相关同学写下检讨保证书，从而反思错误、取得进步。 明确目标、全力以赴 学生成长记录本 　　期末考试渐渐向我们逼近了，期末考试是我们当前最大的目标，是展示学习奋斗成果的最重要的契机，为了让同学能在有限的时间内点燃激情，及时制定奋斗目标，有效复习，真正意识到“不苦不累，学习无味；不拼不搏，等于白活”，用实际行动赢取期末佳绩，我班每个同学制订了期末目标，以此激发自己的学习热情。附：部分同学成长记录与学习目标 教学有法，教无定法 　　备课是提高教学质量和效果基础，同一教师，在认真地做好备课比粗糙地备课时上课的效果要好得多，这并不是教师能力一下子提高了，而是教师在备课的过程中对知识有了进一步的熟悉。认真地备课同样可以提高教师的专业知识水平和教学经验，因为备课就相当于教师自己在给自己讲课，并不断地修改总结，这就是一个提高的过程。古人云：“知彼知己，百战而不殆。”只有在战前充分地了解敌人，并为之做了精心的准备，才能保证战场的胜利，因此，作为年轻教师，我一直坚信这一点，认真备课、发现问题、不断反思，从而提高教学水平。附：部分教学设计 因人识己，出去归来 　　听评课对于青年教师来说是非常重要的，通过听评课这个过程，可以让青年教师更好的了解自己的教学过程中的优缺点，在这个过程中，优秀的地方加以运用，不足之处加以改正，通过不断的更新自己的教学过程和方法，从而实现更好的教学。因此，为了提高教学质量，学习优秀教师的教学方法与策略，本学期我听了我们学校21堂课，收获颇丰。附：部分听课记录 乐学趣评、欣享成功 六年级期中表彰会 十大学星之四出自我们班：党踞森、邱俊洁、王姝雯、吴梦琪！ 附：表彰会发言稿及学生家长提供的部分发言视频 书声琅琅，学无止境 最美莫过你的读书声～ 书林漫步，彼此分享 给学生整理的课外必读书目资料： 学生分享《爱的教育》阅读感受： 知识归类、迎战期末 给学生整理的阅读理解做题笔记： 《阅读理解灭题灵》装订成书（见视频） 范文整理、博闻强识 给学生整理的作文优秀范文： 道德法治、不容小觑 给学生整理的《道法》笔记： 论坛发言、感恩遇见 班主任论坛部分发言： “三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，老师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。学生成长不是一朝一夕的飞跃，而是一生一世的修行。我认为：作为一名教师，我们应该成为每一位学生攀登途中的陪伴者、支持者、助力者，做到仰观山尖、俯察山麓，认真对待每一位学生的成长，尊重每一位学生的付出，坚守初心，在教育之途中踽步踏歌！ 附：班主任论坛发言稿和课件 家校同心，其利断金 　　苏霍姆林斯基曾说过，最完美的教育是学校与家庭的结合。教师在学校做再多的努力，如果得不到家长的配合和支持就会事倍功半。和家长联系、沟通，取得家长的支持和理解，在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识，形成教育的合力。因此，我班十分重视家校互动，每周都会在班级群进行班级情况总结，并与存在问题的学生的家长进行电话沟通。 与家长进行电话沟通： 每周总结，家长安心 班级群每周总结节选： 长路漫漫，未来可期 【元旦送给6.3班每位同学的真心话】 “读书虽苦，却是你此生承受最轻的苦”，不管你准没准备好，2021已经彻底过去了，2022年真的就这样如约而至了，原以为六年“很长”，原以为12个学期会“很久”…… 转眼间，我们跟随时光的列车，来到了小学阶段的最后半年，这个没有返程票的六年、12学期，我们已走过了12分之11学期了，寒假过后，明年春暖花开再回学校时，你就只有四个月的小学时光了，除了祝同学们健康快乐成长以外，希望大家珍惜时间。 小学的你们，在学校把老师讲的知识学会学好，在家把家长布置的任务做好，你就会很优秀。（当然这里的任务不是只有学习，或许是运动、读书、学一个特长、力所能及的家务…） 你尽力了，即使没如愿以偿，父母也不会责怪你；你尽力了，没达到预期目标，老师也不会批评你，前提是，你要努力。 把“每个当下“正在做的事情尽最大努力做好，你收获的将是一个更好的、更加完善的自己。 以此明志、以结此文 　　演员的作品是影视剧，作家的作品是传世文本，你我都有的作品是一生的路。在生命的尽头，我可以说，我为了热爱的教育事业倾尽了一生的努力——此所谓无憾的幸福。 初心如根，匠心似叶！未来的岁月我将继续不忘初心、坚守匠心、付出真心地去对待“我的孩子们”。