腊八，我们这样过

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——大一班节日故事 俗话说：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”腊八粥，喝几天。哩哩啦啦二十三，二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。 情境一：了解腊八节 你知道腊八节吗？赵思琪：腊八节要喝腊八粥的。孙宇墨：我不知道，没有听说过。 那我们一起来看一看了解一下腊八节，现在你知道腊八节是什么时候？要做什么了吗？徐樱娴：腊八节到了，说明马上过年了。徐培涵：腊八节要喝腊八粥。周子沐：吃了腊八粥会变得勤劳。你们家是怎么过腊八节的？李姝默：我们家要吃腊八面。刘杉杉：我们家泡了腊八蒜。恽泓屹：我们家人要一起吃饭。 情境二：制作腊八粥 腊八粥里有些什么呢？来看一看图片吧！程诗玥：腊八粥里有红豆、米、枣子。董栩伯：腊八粥里还有花生、小米。魏哲佑：腊八粥里还有莲子、黑豆。 制作采购清单 我们来制作一份采购清单吧，把你们要买的食材画下来，周末和爸爸妈妈一起去超市里采购食材。宋依娜：我要买花生、米、红豆，我要先画下来。杨季烨：我要买小米、红豆、玉米粒。潘佟举：我要买糯米、枣子。 寻找食材 红豆、黑豆、红枣、香肠、芋艿、荠菜……孩子们收集来各种各样的食材。 分享食材 把腊八食材带到幼儿园，和小伙伴们一起看一看、说一说，再摸一摸、闻一闻，原来腊八粥里可以放那么多好吃的呀。 孩子们收集的传统腊八食材，好丰盛啊~ 甄选食材 孩子们把自己喜欢的食材画出来，制作成“投票”海报，一起来投票选出最想品尝的食材。 画画食材 制作海报 班级投票 投票结束啦，看看哪八种食材获得的票数最多呢？ 统计结果 用心熬煮 “腊八节”这天，孩子们早早来园，认真淘米、清洗食材，把青菜切块，忙得不亦乐乎...... 第一步：清洗 第二步：切块 第三步：熬煮 准备好辅料，食材清洗干净，一同放进锅里，耐心等待变成一锅香香的腊八粥。 经过一个多小时的熬煮，香甜味美的腊八粥出锅啦！好香，好香！ 咦，这是要送给谁呢？ 暖心派送 今年冬天特别冷，食堂阿姨、门卫爷爷、班级保育老师……他们都坚守在自己的岗位上辛勤工作，孩子们带上亲手熬煮的腊八粥和问候，与这些最可爱的人共度温情一刻，感恩他们的付出。 “生活即教育”，抓住生活的每一个教育契机，引导孩子多角度、多感官了解传统节日习俗，体验劳动的快乐，学会分享与感恩。用实际行动继承传统，传承文化。 情境三：绚丽腊八画 童心满满、创意无限的每一碗“腊八粥”都独一无二、保你“尝”了幸福加倍、童叟无欺呦！ 情境四：年味的序曲 浓浓的年味从眼前这碗浓稠的粥蔓延开来，那孩子们都有什么新年愿望呢？你有什么新年愿望呢？刘舒涵：我想要好多玩具。王梓萱：我长大想当医生。你们的爸爸妈妈有什么新年愿望呢？何淑涵：爸爸妈妈希望我健康快乐地长大。郑高兴：妈妈希望变得勇敢。 俗话说“过了腊八就是年”，一首《新年快乐》送给你，请接收来自大一班孩子的新年祝福吧！ 老师的话：腊八粥飘香的腊八节，激发了孩子们对传统节气的兴趣。孩子们通过了解腊八的含义和习俗，根据自己的兴趣选择着自己喜欢的活动，提高了幼儿计划、协商、合作等方面的能力，增进了孩子们之间的同伴之情。更重要的是，孩子们从不同的活动形式中丰富着自己关于传统节日的经验，体验着“温暖、圆满、吉祥”的传统文化。相信氤氲在传统文化氛围中的马幼娃们，一定会成为我们传统文化的见证者与发扬者!