2021年城西二部学校教导处工作总结

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一学期又在忙忙碌碌中悄然而过，教导处在校领导的正确指导下,坚持以教学工作为中心,认真落实课程计划，加强教学常规管理,较好地完成了学期初制定的各项工作计划，现特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结: 一、规范课程设置，强化课程改革 严格执行“双减“政策，落实“五项管理”，坚持按规定开齐开足课程。本学期坚持按课程标准开足了课程，开设丰富多样的体艺特长类和实践活动类拓展性课程，学生可以依据自己的兴趣和需要自主选择，以满足学生个性发展的需要。 二、完善管理制度，强化教学管理 　　落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上，结合县“教学四项规范达标”要求，开学初制定了《教学常规检查方案》，就计划与备课、上课、作业布置与批改以及教研活动等四方面作了明确规定，以量化形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查。并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。 各科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后“五认真”努力的方向。 三、研、听、评教学研究 　　教而不研则浅，研而不教则空。为扎实做好校本教研活动，贯彻落实国家“双减”政策，有效推进学校教学教研工作，提高教师学科素养，让学习回归课堂，让童年充满色彩。城西二部学校开展了“推门听课”，公开教学等教学研讨活动。 四、百花齐放以竞促教 　　粉笔字是教师的一项基本功。一块小黑板，一支白粉笔，向学生传授知识，传递美，给学生做示范，树榜样。 　示范朗读是课堂教学不可少的一部分，教师朗读能力的高低影响着课堂朗读教学是否能够有效开展。为了进一步推进我校语文教师语文素养的建设，提高教师的朗读能力，以教师的读推动学生的读。 五、不断学习促成长 　　本学期，我校加强教师队伍建设，以学习促进教师快速成长。 外派老师参加外出培训，学习先进经验，服务学生。积极参加培训学习，提升教师自身能力。 六、学生比赛 横平竖直，写好汉字　　 我讲故事，你来听　　为了进一步营造良好的“书香校园”氛围，激发学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达能力，我校于2021年12月份开展了“走进故事王国”比赛。 加减计算，爱上数学　　知数学者善其身，懂数学者达天下。为了锻炼学生的速算能力，激发学生的速算兴趣，提升学生的数学素养，我校于2021年12月份举行了“口算竞赛”活动。 七、落实“双减” 我们在行动 为了落实双减政策，促进学校规范教学，有效教学，真正让孩子们接受全面的教育和个性发展，全力推进素质教育。我校各教研组积极准备，认真落实，通过积极开展课后延时服务活动，不仅为孩子们搭建了一个展示自我的舞台，还提升教师的专业素养，真正做到了“学生促教师成长，教师促学生发展”的目的。我校将以本次落实双减为契机，以素质教育促进学校发展，切实推进素质教育，全面提高教育教学质量。 八、课后延时服务有序开展 　　我校课后延时服务分为辅导类和兴趣类，辅导类的主要内容是对学生当天课堂作业进行个性化辅导，以减少家长辅导学生负担。 九、趣味运动会 　　在“双减”政策落地生根之际，11月25日城西小学二部学校迎来了第一届冬季趣味运动会。本次活动旨在实现学校“减负、增效、提质”的教育目标，推动学生积极参与体育锻炼，全面提高学生身体素质，培养学生顽强意志品质与集体主义精神。 十、元旦汇演暨课后延时展演 时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。🐮年悄然而逝、🐯年款款而来，2022年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子，我校开展了“庆元旦，迎新年”的元旦表演活动，开启了新年的篇章…… 　　繁琐的事务伴随着教导处的日常，但为教学服务，同时品尝着被需要的幸福。回首过去，成绩可喜，面对未来，压力巨大。我们相信，在各级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将以积极昂扬的姿态，力图变革，创造新的辉煌！