益趣巧心 智绘童年——广信区第九小学二(3)益智课堂缩影

广信区第九小学

<p class="ql-block">  广信区第九小学以益智器具为载体,每班每周一节益智课,让孩子们在玩中学,在学中玩,在探究游戏中让思维绽放智慧之花。益智课堂主要运用了情境创设法、探究研讨法、问题解决法、评价激励法等,让学生通过多种方式学习并实践,学会分解问题,从而能够解决问题,使学生的思考力得到充分的发展。</p> <p class="ql-block">  每周一下午的第三节课是二(3)班的益智课,小朋友都非常的期待。快来看看本学期我们学习了哪些益智器具吧!</p> 九连环 <p class="ql-block">  九连环是中国传统民间智力玩具,以金属丝制成9个圆环,将圆环套装在横板或各式框架上,并贯以环柄。玩时,按照一定的程序反复操作,可使9个圆环分别解开,或合二为一。</p> <p class="ql-block">  九连环的每个环互相制约,只有第一、二环能够自由上下。而解开九连环共需要256步,需要相当长的一段时间,这可以训练孩子的耐心。九连环的解下和套上是一对逆过程。解法跟计算机的格雷码是同一原理,这也可以锻炼孩子独立思考解决问题的能力。</p> 心巧板 <p class="ql-block">  心巧板是我国传统的智力玩具之一,用它可以拼出千变万化的图形。通过拼图可以训练学生思维能力以及挖掘孩子创造力。这是一项有趣的动手操作活动,不仅提高了他们的审美能力,还激发了他们对学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block">看同学们拼出了可爱的小猫!</p> 巧放方形 <p class="ql-block">  巧放方形是正方形托盘里5块木块的基础上,添加一块小正方形,即共有6块放入正方形托盘里,不能重叠、交叉。将小正方形和托盘里的5块木块全部放在托盘里,拼成一个新的正方形。</p> <p class="ql-block">小组讨论巧放的方法,看那个小组方法多。</p> <p class="ql-block">我拼出来啦!</p> <p class="ql-block">我也拼出来啦!</p> 巧放四块 <p class="ql-block">  巧放四块是由四个木块和一个方盒组成,它利用木块的长短参差和形态各异,把相互间的最佳咬合结构巧妙地隐藏在极易被人忽略之处,凭借惯常的经验很难立即发现,所以这款器具主要培养学生观察、发现以及跳出惯性思维的能力。</p> 神龙摆尾 <p class="ql-block">  “神龙摆尾”由若干小木块首尾相连面成,拆开犹如一条婉转的神龙,然后需要你转动木块,把它还原为一个立方体。看似简单,却很伤脑筋。</p> <p class="ql-block">神龙摆尾谁最快?比一比就知道了!</p> 七巧板 <p class="ql-block">  七巧板也称“七巧图”,是中国著名的拼图玩具。因设计科学,构思巧妙,变化无穷,能活跃形象思维,特别是启发儿童智慧,所以深受欢迎。用七巧板可以拼出1600种以上的图案,其中有些是容易拼成的,有一些却相当诡秘,还有一些则似是而非充满了矛盾。</p> 益智打卡 <p class="ql-block">  每天在家练习益智器具已成为我们班孩子的日常,下面一起来为我们班的益智达人点赞吧!</p> <p class="ql-block">  益智课堂主要训练双手和眼睛的协调能力,锻炼想象力和头脑思辨能力;它还可以锻炼学生的耐心和敏捷性,能够帮助学生在玩中寻找解决问题的方法,培养学生的逆向思维,并从多角度、多方位锻炼学生的联想、动手、实践能力。通过操作器具,可以让学生树立自信心,培养学生持之以恒、勇于挑战的良好的意志品质。</p> <p class="ql-block">编辑:郑小饶</p><p class="ql-block">审核:缪小华 张 琦</p><p class="ql-block">签发:洪 鹃</p>

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