2021-2022第一学期心理社团记录 <p class="ql-block ql-indent-1">这次社团，让我认识了38个可爱的孩子。心理课，少了一些对于知识掌握程度的要求，就有机会把时间更多的交给孩子们自己，指导他们在各种活动和游戏里体会、思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">天气还不冷的初秋，我们走出教室，进行同心鼓、翻叶子和啄木鸟行动等户外团队活动，锻炼了大家的合作能力，同学们在欢笑中越来越熟悉。</p> <p class="ql-block">室内活动里：</p><p class="ql-block">“八人生还”活动明白如何看待优缺点，</p><p class="ql-block">“资源共享”中学会了互相帮助和双赢，</p><p class="ql-block">“最佳配图”让我们知道如何换位思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">用镜头捕捉到你们认真思考的表情，完成作品后满满成就感的表情，组长上台展示时队员期待的表情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在OH卡牌团体活动中，每个同学都充满创意的描述了在自己的卡牌中看到了什么场景。通过故事接龙的方式，呈现了五个关于主题为“爱”的故事。在故事里有拯救孩子的父亲；有回到未来的科学家搭档；有深爱丈夫的妻子；有寻找自我的普通人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除了各种活动，我们一起观看心理纪录片，了解前沿的心理学知识，做气质类型的小测试。知道了犯罪心理学原来没有想象的那样神秘，小婴儿是如何长大的，作为心理委员怎么做好班级里的小心理咨询师等等…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">拿出颜料，画出自己的职业生涯彩虹图畅想未来。听着音乐，画出多彩绚丽的曼陀罗舒缓心情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">孩</span>子们永远都比你想象的更加有创意、聪明善良、充满好奇。评选优秀社员的时候，纠结良久，每个孩子都在积极地感受和分享，每个人都是最优秀的社员！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">录播一教室也渐渐变成了心理社团的小基地，孩子们用心的爱护教室的器材和环境。</p><p class="ql-block"> 期待下学期我们再相见，</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 满“心”活力，遇见更好的自己。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">指导教师：汤志惠</p>