<p class="ql-block"> 为配合学校的特色教育,打造书香班级,培养学生爱读书、读好书、勤思考,重感悟积累,重动手实践的好习惯,引导学生养成知行合一、读作合一的良好品质。靖石中心小学特举行以“经典阅读，书画童年”为主题的读书手抄报制作比赛。</p> <p class="ql-block"> 手抄报是语文第二课堂的一种可塑性和自由性很强的活动形式，同时具备鉴赏性和宣传性。制作手抄报，既能锻炼与展示孩子们各方面的能力，也能拓展与延伸读书活动，使孩子们在创作过程中感受读书的快乐，真正做到“悦”读。</p> 精心策划定方案 <p class="ql-block"> 语文组成员们群心策力，提前谋划，详细制定了《阅读手抄报评比方案》。老师们按照分工各司其职，切实将活动落到实处。</p> 丹青妙笔绘书报 <p class="ql-block"> 本次活动对象为三至四年级全体学生，活动先在各班开展，然后每班推荐3份优秀作品参加年级评比。</p> <p class="ql-block"> 同学们在读书中，拿起手中的笔，将阅读所得用心画出来，用情写出来，相互分享学习。满满的书香，荡漾心间。</p><p class="ql-block"> 瞧，一张张小小的手抄报不仅主题鲜明、图文并茂，内容还丰富多样。有“好词佳句”、“名人读书故事”、“好书推荐”、“读书名言”、“读书体会”等专栏，充分展现了孩子们的智慧和才气。为孩子们的出色表现点赞👍👍👍</p> 慧眼识珠评佳作 <p class="ql-block"> 此次比赛，评委老师从内容选择、整体书写、 版面设计，色彩插图等方面进行了综合评价，共评出了一等奖和二等奖。</p><p class="ql-block"> 本次阅读手抄报比赛获奖名单</p> 激励奋进授奖项 <p class="ql-block"> 学校特举行表彰大会，给获奖的孩子授予奖状和奖品，以资鼓励！孩子们也从中体验到了读书的快乐与收获。</p> 成果展示显风采 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 三年级获奖作品</b></p><p class="ql-block"> 一幅幅内容丰富、色彩艳丽、风格各异的手抄报，是那样引人注目、那样富有创造力，那样令人赏心悦目！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">四年级获奖作品</b></p><p class="ql-block"> 阅读别人的手抄报又是一种阅读习惯，有精美插图和绘画的手抄报更能调动孩子们的阅读兴趣，激发创新意识，提高搜集信息的能力。</p> 书香校园齐建设 <p class="ql-block"> 通过阅读手抄报比赛活动的开展，给我校的文化生活增添了几分书香气息。让孩子们在大量的阅读中丰富知识，领悟真谛，在校园里营造良好的读书风气。生活因阅读而多姿，生命因阅读而多彩。希望孩子们在阅读的路上，浸润着一路书香，遇见最美的自己。</p> <p class="ql-block">编辑:肖莉蓉</p><p class="ql-block">审核:刘济华</p>