<p class="ql-block"> 岁末寒冬，年节将至。为更好地总结、交流课堂教学的成功经验，推动我县“EEPO-有效教育”课堂教学改革实验深入开展，全面提高教育教学质量，龙州县教育局教研室于2021年12月30、31日在新华中学小学举行全县小学英语有效课堂教学评比活动。</p> 序言 展示篇 <p class="ql-block"> 赛课展示在清新、自然、亲切的胡开薇老师主持下拉开帷幕。</p> 第一辑 外研版四年级M10 U1 <p class="ql-block"> 上龙中心小学的雷彩霞老师教态自然，语言清晰，教学步骤紧凑，师生学习状态融洽。</p> <p class="ql-block"> 课堂设计新颖，实用性强。学生通过感知、体验、参与和合作等多种方式感受英语学习的乐趣，这是来自金龙镇实验学校杨丽娟老师的展示课。</p> <p class="ql-block"> 年轻、阳光、帅气的王胜智老师来自于朝阳小学。他自然、诙谐、幽默的课堂紧紧地吸引着学生的注意力，课堂氛围活跃，学生热情高涨。</p> 第二辑 外研版五年级M9 U2 <p class="ql-block"> 城南新区小学的冯惠玲老师雷厉风行、干脆利落。她声音洪亮，课堂充满激情，有效地激发了学生的学习兴趣及求知欲。</p> <p class="ql-block"> 笑容可掬的农雪花老师是来自水口镇实验学校。她饱满的热情、最佳的心境和高昂的教学激情感染着每一位学生，她的课如沐春风，课堂气氛宽松、和谐。</p> <p class="ql-block"> 鸣凤中心小学的赵梅莲老师细心周到。她注重师生互动的教学模式，学生参与面广，积极性高，体现了以学生为主体的教学理念，让学生积极地参与到学习活动之中。</p> 第三辑 外研版六年级M10 U1 <p class="ql-block"> 声音甜美的黄丽婷老师来自新华中心小学。她教学方法层次分明，课堂思路清晰，教学目标明确，学生积极主动参与，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 二十几年教龄的陈庆萍老师来自于民族小学。陈老师淡定、从容、自信，她善于点拨、引导和激发学生对英语学习的兴趣，注重创设生动有趣的教学情境，诱发学生学习的主动性和创造性。</p> <p class="ql-block"> 先锋小学的蒙常洁老师沉稳而成熟，她将“学-教-练”模式贯穿于整节课，课堂内容充实，她采用图片呈现单词的方式，具有直观性，学生印象深刻，可操作性强。</p> <p class="ql-block"> 态度是成功的源泉。课堂上学生们踊跃发言，积极参与，新华中心小学的玉兰学子棒棒哒！👍👍👍</p> 场外篇 <p class="ql-block"> 认真、专注的评委老师们，为她们一丝不苟的工作态度点赞！</p> <p class="ql-block"> 兢兢业业的摄像教师，给每一位选手都留下精彩的瞬间。</p> <p class="ql-block"> 选手的指导老师们在认真的观摩，总结经验，不断提升。</p> <p class="ql-block"> 担任工作人员的老师秉着对每位选手认真负责的工作态度，全身心的投入工作。</p> 点评篇 <p class="ql-block"> 四年级组的三位老师都能通过《Happy New Year》的英文歌曲进行课堂热身，他们根据学生活泼好动，想象力丰富的特点，运用chant、游戏等多样化的教学手段呈现新知，并借助多媒体播放春节的视频，使教学过程呈现出情景交融、声形并茂的美景，还通过发红包等形式激励学生，让学生身临其境，启发学生的思维向深层发展，给课堂注入新的活力，极大的激发了孩子们学习英语的兴趣和信心。这是来自朝阳小学科研处主任黄国芬老师的点评，她建议三位老师还可以创设一个类似于真实环境的情境教学，让学生能真真正正地感受到过年的气氛，从而让中华优秀传统节日的价值观得到很好的渗透。</p> <p class="ql-block"> 民族小学的黄丽珍副校长在对五年级的三位老师评课时提到本课时比较切近生活实际，学生较容易接受。三位老师的教学步骤清晰，层次分明，逻辑性强，能够突出本节课的重难点，并利用实物、图片、简笔画、表演短剧等多样的教学方法融入到语境中教授，充分调动了学生的积极性。她建议老师们要提高课堂用语的准确性、多媒体技术的运用和课堂应变的能力。</p> <p class="ql-block"> 外研版三年级起点六年级《Module10 Unit 1》重点学习的是使用祈使句发出的指令或要求。三位老师教学目标清晰、具体、明确；方法层次分明，课堂结构合理；教学氛围活跃，师生学习状态融洽。她们都能通过小组合作共同制定班规的方式，让学生在自主、合作、探究的学习活动中使用英语，新华中心小学科研处副主任农媛圆老师如是说。 她建议三位老师在操练过程中如能结合第2单元中的交通标语进行教授，那么学生就能够更好的掌握“Don't+动词原形”的重点句型，她希望在以后的教学中老师们需要关注模块的整合和知识的框架。</p> 总结篇 <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”，龙州县教育局教研室何玉娟副主任强调教研是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台，她鼓励老师们教研活动形式要多样化，让教研活动发挥到极致作用。最后，何副主任提出了三点要求：1.要当好英语教师，必须具备过硬的专业技能和终身学习的精神；2.勤于反思，及时记录下自己的失误、总结和补救措施，不断提升教学水平；3.做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师。</p> 颁奖篇 <p class="ql-block"> 经过一天半的激烈角逐，王胜智、农雪花、陈庆萍三位老师荣获2021龙州县小学英语有效课堂教学评比活动一等奖。🌹🌹🌹 </p><p class="ql-block"> 雷彩霞、杨丽娟、冯惠玲、赵梅莲、黄丽婷、蒙常洁六位老师获得二等奖。🌹🌹🌹</p><p class="ql-block"> Congratulations！👏👏👏👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 每一次相遇，都是专业的提升；每一次交流，都是智慧的汇聚。2022新年，习近平总书记寄语："If we do not fail Nature, Nature shall never fail us". （人不负青山，青山定不负人）让我们一起脚踏实地，不忘教育的初心，携手向前！💪💪💪</p> <p class="ql-block"> 此次活动在局领导班子的指导和新华中心小学的大力支持下取得圆满结束，在此表示深深的感谢！🌹🌹🌹</p>