同心抗疫共克时艰—南仁中学召开九年级线上教学反馈会

王利

为了持续提高线上教学的效果，降低疫情对初三教学的影响，确保2022中考质量。 2022年1月2日晚上七点钟，南仁中学在党员活动室召开了九年级线上教学反馈会。会议由副校长张辉主持，初三全体教师，学生及家长共计284人参会。 召开预备会 　　下午六点钟，学校的校级领导就早早来到了学校，王航校长主持提前召开了预备会议，了解直播会议准备情况，要求张云祥主任全权负责调试设备，保证直播连线畅通，一切准备工作要提前到位，保证直播会议效果！ 　　会上，主管初三教学工作的副书记王利代表学校从国家教育政策解读、2020—2021年中考成功原因分析、2022届备战中考所做的工作、线上教学的得与失等八个方面进行了总结反馈，家长反应强烈，赢得了在线12.7万的点赞量！ 　　王利书记在反馈会上讲到：2021年多项教育举措出台或落地实施，从“双减”到细化“家庭教育促进法”，从推进“幼小衔接”到成立“基础教育”综合改革试验区，从深化“高考改革”到推动“职业教育”高质量发展，从保护“未成年人保护法规定”到“教师法修订”征求意见，国家在教育政策上出重拳，求实效。 2022年秋季入学的高一学生即将面临陕西省“3+1+2”新高考模式，它打破了文理科的限制，在推行新教材的基础上，采用选课走班制，12种排列组合的高考新科目建构，更突出学生优势科目的含量，给本届初三学生创造了更好的升学机遇。 另外，“双减”政策的实施，有“减”有“增”，有“增”有“减”，学校必须让“课堂”提质”，让“作业”增效，利用好学生的在校时间，保证学习质量，才能突出学校真正的育人功能！这两项教育政策的实施，给家长吃了一颗“定心丸”，给学生注入了一支“强心剂”，只要努力就能上高中，只要努力就能梦想成真！ 　　看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛，回望备战中考一路艰辛，感慨良多，任何成功的背后，都是无数实践者在踽踽独行。王利书记说：南仁中学2020—2021年连续两年中考实现华丽蜕变，这得益于县局领导的正确指导；得益于社会各界的关注和支持；得益于家长的信赖和配合；得益于全体初三教师的精诚团结，踔厉奋进；更得益于我们全体初三学生的勤奋努力，阳光向上！ 经过两年的摸索实践，在学校和年级组层面形成了一套接地气的行之有效的管理模式。学校定位准确、管理务实、文化前瞻。年级组围绕“1+2+3”管理模式，抓住“质量”这一核心，加强教师和学生两个方面的工作，重视做好思想教育，做实教学过程，做细分层教学，让“质量”这一核心大树根植于“管理”这片沃土，用“思想教育”着茁壮其主干，浇灌上“教学过程”和“分层教学”这样的阳光雨露，“质量”这棵大树才会枝繁叶茂，终成大器！ 　　成功的花，人们只惊慕她现实的明艳，然而，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！ 一份耕耘，一份收获！本届初三学生积极上进，勤奋刻苦，县局模拟考试及期中考试总评都在全县前五名。一周以来的线上教学效果良好，学生都能自觉居家进行线上学习，加快下册新课内容，避免知识夹生，连麦互动，作业跟踪，答疑解惑，多措并举，家校联动，有利于提高学生的学习的效果！ 凡事有利必有弊。线上教学的弊端也不容忽视。个别学生的自觉性比较差，早晨第一节课，下午第一节课，上课的人数远远不够；个别学生的在线时间不足，边听课边干其他事情；放松对自己的要求，听课不记笔记；作业抄袭，书写潦草；有些还同学存在侥幸心理，疫情过后再学习。 针对目前线上教学存在的问题，王利书记要求全体初三学生要居安思危，要有忧患意识，学习是自己的事情，要有吃苦精神，增强自律意识，树立远大目标，向英雄学习，向先进看齐！ 希望初三家长，在孩子线上学习这一段时间，要树立榜样，行为引导，严慈相济，既讲究方式和方法，又要严格跟踪监管，多提醒，勤勉励，对孩子要有耐心、爱心、信心、恒心，因为家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，教育好孩子是我们家长最重要的事业！ 　　最后，王利书记希望：我们全体初三教师要提高政治站位，增强备战中考的信心，坚定目标，持续加力，在下一周的线上教学上，科学谋划，科学施策，对自己一定要严格要求，备好课，制好课件，落实好作业分层布置，批阅好每一次作业。关注每一个学生，包容差异，尊重个性，因材施教。注意下册新课内容，利用好大量的居家时间，争取让新课教学和复习课交叉进行，为一轮复习赢得时间，打好基础。另外，要做好科学防疫，按时作息，照顾好家人，特别有老人和小孩的。 参会的初三教师九一班家长和学生九二班家长和学生九三班家长和学生九四班家长和学生九五班家长和学生九六班家长和学生 　　不忘初心，方得始终。在抗击疫情的非常时期，我校全体初三教师将以本次线上教学反馈会为契机，查摆问题，议定措施，埋头苦干抓课堂，久久为功提质量，为2022年中考质量再提升作出最大的贡献！