工作处处开满幸福花——个人工作记事

媛媛老师

幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么?
对我而言，孩子的笑容就是治愈我内心不开心的良药，每当孩子满怀期待的小眼神看着我，腻歪着我时，所有的烦恼就已经消失，此刻快乐包围着我，这就是作为幼儿教师永葆青春的秘诀吧。其二，作为老师的我们能陪伴孩子与宝贝们一起见证自己的成长变化，那种感动、惊喜、幸福，只有一线的教师才最有感触，这也是我工作十四年一直坚守的原因吧。今天就和大家一起分享一下这半学期我的收获吧，请随我一起感受我的工作幸福。

一、我的工作团队大揭秘

2021年9月，很荣幸自己加入了达拉特旗第十九幼儿园这样一个年轻有朝气的年轻团队，开启我教育生涯中又一段精彩，又一段幸福从此刻开始。

我的小集体，宝藏女孩团。

我的搭档，小一班智慧三人组，温文尔雅精细工作筹划者：温涛老师；班级新技术担当者：李君悦老师；接着就是孩子王的我喽，负责一切班级中的工作规划与家长工作：胡媛老师。

幸福小一班，我们温暖的全家福

二、初识篇

开学第一天的初次相遇，第一次以崭新的工作心态介绍我自己，怀揣着满满的期待与挑战迎接新学期。

激动的♥，颤抖的手，介绍渺小的我自己。

第一次与家长朋友们的见面会

第一次与宝贝们的见面会

开学第一天迎新会，欢迎宝贝们开心入园

三、学习篇—多彩培训及教研

一日流程教研活动

一日流程——午睡环节工作标准的制定

认真完成每一次导师团活动，虚心学习，努力提升自己的专业技能。

四、工作篇

本学期工作小结

孩子们经过四个月集体的生活和学习，在各个方面都有了明显的进步。幼儿已经克服了入园焦虑，都能够高高兴兴的来到幼儿园参与各种活动，生活自理能力也有了明显的提高，大多数幼儿在幼儿园基本上能做到自己的事情自己做，养成良好的生活和学习习惯。在日常生活中，大家都积极表现为乐意帮助他人，争当哥哥、姐姐去照顾比自己能力弱的孩子，愿意去分享，遇到困难会有礼貌的说："谁来帮帮我？”总是有很多孩子直接跑到求助者身边说："我来帮帮你”；孩子们养成了良好的午睡和就餐习惯，明显改变了挑食、撒饭、倒饭等现象；幼儿在倾听与表达音乐中表现尤为突出，会跟随音乐有节奏的完成节奏练习、音乐律动，乐意参与歌唱等活动；大多数孩子敢于在他人面前表现自己；我们建议家长每日认真陪孩子完成一本故事绘本的阅读，提升幼儿的阅读量，激发幼儿的阅读兴趣，爱上阅读，爱上表达。幼儿在户外游戏中表现为积极参与各项体能训练活动，愿意尝试与挑战自我，提升了幼儿的身体协调性，增强了幼儿的体质。

我来帮帮你

自己的事情自己做

能干的小手

分享真快乐

勇敢挑战自己的小女孩

跟随好玩的音乐动起来，一起来《拍蚊子》

区域时间到

有你陪伴才快乐

户外开心时光

亮点分享

亮点工作分享

家长们的大力支持与配合，让我们的班级工作更有效的开展，每月亲子互动，不仅激发了亲子关系，更让每个家庭参与到我们主题教学活动中，让孩子对主题教学更感兴趣，激发孩子自主去探索。

主题教学及课程生成

九月份主题《嗨！你好》

十月份主题《从头动到脚》

十一月份主题《颜色蹦蹦跳》

寻找秋天的颜色

丰收啦

设计意图：
秋天，是收获的季节。农田里稻田翻着金浪，果园里琳琅满目的果实挂满枝头，散发着香甜诱人的气息。带着收获的希望和喜悦，我们开展了“走进自然体验秋收”活动。让孩子们走进自然、观察生活，探索秋天的奥秘、体验收获的快乐，进一步萌发热爱大自然、热爱家乡的情感。

好玩的颜色

十二月份主题《动物朋友》

设计意图：

一场大雪，是大自然带给孩子的一份特殊的礼物，我们以此开展了一系列的探雪活动，在玩雪过后，我们与孩子有了很多的话题，如：

1.你喜欢下雪天吗？为什么？

2.玩雪时，手掌心的雪去哪里了？

3.雪天要注意什么安全？

幼儿提问：

1.下雪天太阳去哪里了？

2.马路上的雪去哪里了？

设计意图：

教师提问:
蜗牛的嘴巴在哪里？
蜗牛的眼睛在哪里？

一系列问题激发幼儿探索蜗牛秘密的兴趣引发幼儿提问;
蜗牛有脖子吗？在哪里？
蜗牛会爬树吗？
蜗牛的身体是软的还是硬的？蜗牛有脚吗？

之后引发对乌龟的探索，幼儿提问：

乌龟有爸爸妈妈吗？

乌龟和兔子赛跑谁赢了？

老师你觉得乌龟和蜗牛赛跑谁赢了？老师问你觉得呢？孩子说乌龟，老师问为什么，孩子说蜗牛没有脚，乌龟有脚。

家园共育，一同解答幼儿提问，培育善于思考的幼儿。

凡是儿童能自己做的，

应该让他们自己去做。

习惯养得好，终身受其福，

习惯养不好，终身受其罪。

------陈鹤琴

通过几个月的园内生活，孩子们已经可以自己来完成生活中的基本事情了，为了检验大家是否是一名合格的生活能力小达人，我们举办了班级的“小巧手”幼儿自理能力大赛。快来看看我们的精彩表现吧！

护蛋行动开始喽，体验当爸爸妈妈的感觉，感受到父母的不容易，大胆表达对父母的爱。 想办法让那蛋宝宝不受伤，孩子们积极参与活动，方法不同，最终护蛋大使出现喽。

新年活动

送祝福啦

新年里，来自妈妈的祝福

礼物来啦

五、成长篇

通过不断的学习，对新技能的检索，并会熟练掌握

线上完成幼儿体测

三人共同协商，开展有趣的主题活动，创设幼儿喜欢的主题墙。

讲好普通话，写好规范字

认真书写钢笔字，写好中国字

成长就是与有缘的人一起度过自己第十四个教师节，幸福的是一直保持初心坚持陪伴孩子，一直坚持在幼育第一线。

第一次尝试新鲜事物，感觉超级棒

挑战无处不在，但我会努力前行

教师诵读比赛

教师器械操展示

区域活动教研

虚心学习，努力前行，让自己先跟上脚步，之后做一个积极思考，善于创新的人。

认真学习，详细记录

参与活动，真正体验、感受区域材料带给孩子们的乐趣

初次尝试介绍材料，功课做足，底气十足

温馨教室评比

认真讲述的自己，又一次挑战自己

三人第一做主题墙，第一次向大家讲述主题墙的创设，成长或许就是许多个第一次吧。

第一次体验踢足球

第一次在规则下打羽毛球

一人一课《藏在哪里了》

藏好了吗？

做一个有心的人，开展孩子感兴趣的活动

在不断尝试与总结中获得经验，让今后的课程变得更好

调动孩子的主动参与性，让课程成为游戏，在游戏中获得能力的提升。

第一次尝试线上家长会，感觉新鲜也具有挑战

本学期已经接近尾声，回想一下本学期我们的工作在匆匆忙忙中度过，对于刚加入的新人而言，这半年对于我们三位教师都是一个挑战，我们需要一边努力学习，不断游走各班，去问有经验的教师，积极思考，出谋划策，尽心尽责，最终才能将班级工作顺利完成。我要感恩我的搭档、感恩支持与配合我们工作的家长，感谢我可爱的孩子们一直的陪伴，只要我们心往一起靠，劲儿往一起使，下学期的我们一定会更好。我们一定会成为那个更幸福的人。幸福小一班加油！