<p class="ql-block"> 牛年悄然而去，虎年缓缓而来。为了给幼儿营造一个温馨、快乐的节日氛围，让孩子们从身边感受到浓浓的年味，我们将幼儿园的各个角落都进行了新年的装扮，让孩子目光所及之处布满新年的色彩，孩子们在环境中感受到了节日的喜庆氛围，也更好地了解了我国的传统文化节日。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span>幼儿园里到处都洋溢着新年的气氛</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b>一，课程起源</b></p><p class="ql-block"> 我们在做新年环创时，宝贝们看到这么多红色的东西，展开了由红色引起的话题讨论:</p><p class="ql-block">👧杨雨桐:为什么有这么多红色</p><p class="ql-block">👦王逸轩:我们的老师要结婚了</p><p class="ql-block">👦赵子皓:过年的时候也有很多红色</p><p class="ql-block">👧🏻 梁露璇:过年会点鞭炮</p><p class="ql-block">👦🏻 钱浩洋:过年穿新衣服</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block">……随着谈话时间的延长，孩子们对过新年越来越向往了。我想：过新年是我国的喜庆日子，既然孩子们这么向往，何不抓住这一机会，挖掘其中的教育价值，开展一次关于“萌娃庆元旦，欢乐迎新年”的班本活动，让孩子更多地了解感受一些我国的传统文化，民间习俗，以及体验过新年的快乐</p> <p class="ql-block">教师思考：</p><p class="ql-block">没想到小班的孩子对新年也能说出这么多的感受和了解。传统节日活动既蕴含教育价值，又贴近幼儿的真实生活。</p><p class="ql-block">《指南》指出:“最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”那么我们应该结合小班孩子的年龄特征和已有经验，充分挖掘新年活动的教育价值，让孩子们获得新的经验和发展</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span>二，新年习俗有哪些</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span>三，年的由来——年兽</b></p><p class="ql-block">年兽又称年，是古代神话传说中的恶兽。相传古时候每到年末的午夜，年兽就会进攻村子，人们利用年兽的两大弱点，放爆竹(会吓坏年兽)，贴春联，驱赶年兽的进攻。为了防止年兽的再次骚扰，放爆竹、贴春联渐渐成为节日习俗，春节由此成为中华民族的象征之一，潜移默化地沿袭至今以及影响世界各地。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过故事我们知道了，原来这个叫做“年”的怪兽最怕红色、火光和炸响。</p><p class="ql-block">如果年兽来到小一班，我们可以做些什么呢？听到这个问题，孩子们叽叽喳喳地说起了自己的办法。</p><p class="ql-block">幼儿:“放鞭炮！”</p><p class="ql-block">师:“为什么要放鞭炮？”</p><p class="ql-block">幼儿:“年兽怕炸响。”</p><p class="ql-block">师:“还有什么呢？”</p><p class="ql-block">幼儿:“挂灯笼！”“贴窗花”</p><p class="ql-block">“穿红色衣服。”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">师:“我们把自己的办法画出来，你们觉得怎么样？”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span>四，巧手绘制新年</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们制作红红的灯笼</p> <p class="ql-block">我们一起做糖葫芦</p> <p class="ql-block">我们一起装饰彩色小树</p> <p class="ql-block">我们共同欣赏老师们和大班的哥哥姐姐们做的墙面装饰</p> <p class="ql-block"> 活动中，孩子的参与是积极、活跃的。虽然他们并不太了解很多过年的习俗、意义，但他们的快乐、他们的所见所闻是真实的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span>五，新年祝福语</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 你知道哪些新年祝福话？</p><p class="ql-block">何瑞涵：新年快乐🎉🍾️</p><p class="ql-block">梁露璇：恭喜发财🧧。</p><p class="ql-block"> 你想对谁说祝福话呢？</p><p class="ql-block">王逸轩：我想送给老师气球花，让老师像花一样永远漂亮。</p><p class="ql-block">师：我祝小朋友们天天开心，健康成长！</p><p class="ql-block">小朋友“老师，新年快乐”</p><p class="ql-block">“新年快乐”</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">学习《成语拜新年》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一祝爷爷奶奶福如东海。</p><p class="ql-block">二祝姥姥姥爷寿比南山。</p><p class="ql-block">三祝爸爸妈妈万事如意。</p><p class="ql-block">四祝叔叔阿姨好运连连。</p><p class="ql-block">五祝老师工作顺利。</p><p class="ql-block">六祝小朋友们健康快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span>六，新年活动我们这样过</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在这一学期中老师组织和开展了丰富有趣的游戏活动，我们学会了很多的本领🙌我们喜欢唱歌🎤、喜欢跳舞👯♀️👯、喜欢游戏🎳🧩🎮……我们选择了自己最喜欢的内容来庆祝新年，通过不同的形式感受新年活动的乐趣</p> <p class="ql-block"> 热热闹闹过新年，红红火火拜大年，新年的祝福准备好，快乐的生活多美好！</p><p class="ql-block">听，新年的钟声响起了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《新年快乐谣》</p> <p class="ql-block">儿歌手指操</p> <p class="ql-block"> 糖果屋里住着一只可爱的小老虎，自由自在欢乐幸福。瞧！小老虎们迈着轻盈的舞步走来了。</p><p class="ql-block"> 歌曲律动《糖果屋里住着一只小老虎》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 萌宝们的古诗朗诵</p> <p class="ql-block"> 谢谢你陪我说话，我永远爱你，谢谢你陪我长大，走过春秋和冬夏，谢谢你给我个家，欢笑温暖着牵挂。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 歌曲律动《谢谢你陪我长大》</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 游戏“萌虎爬爬乐”</p> <p class="ql-block"> 萌宝们用自己灵巧的小手绘制了一幅充满童趣的手工作品——虎头帽，让我们一起感受浓浓的节日氛围！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜；都说冰糖葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串...”伴随着轻快的音乐，我们制作冰糖葫芦活动开始啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一串串的冰糖葫芦，更增添了节日的热闹气氛</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七，我们的收获</b></p><p class="ql-block"> 传统成为经典，经典让人传承。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的开展，不仅让萌宝们过一个不一样的元旦，而且还向家长们展示了孩子一学期的成长与变化。在共同欢庆的过程中，相信萌宝们更加感受到了“元旦”这一节日的美好。 </p><p class="ql-block"> 新的一年，愿大家都能吉祥如意，红红火火，翟村幼儿园小一班在这里预祝大家新年快乐，和和美美，万事如愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕在大家身边!</p><p class="ql-block"> </p>