“牵手”双减，金桥育人，静待花开—金桥第二实验小学一二年级语文教学活动展示

小清

为了全面落实“双减”政策，提升学生综合素养，金桥第二实验小学一二年级多措并举，在课堂上培养学生的表达能力、思考能力、交往能力、整合能力；在作业上优化作业架构从“量”向“质”上转变，作业布置模式切实发挥作业的育人作用。 双减活动在路上，美时美课在课堂 小学阶段是孩子真正学习阶段的开始，在孩子的成长中很重要，一二年级作为基础的基础，更是重要。 听 听觉系统是人类始终处于工作状态的一套系统之一，对孩子的初步启蒙特别重要，在孩子的婴幼儿时期，他们是通过听来了解这个世界，来学习和模仿的。在学习上也不例外，语文中通过拼音、古诗词的听写来培养孩子听的能力。 说 会听还要会说，孩子的表达能力更重要。除了课堂上的提问回答外，一二年级锻炼学生课本中“看图说话”，这不仅考察孩子的文字表达能力，还锻炼和考察学生的口语表达能力。 读 朗读能让人感受，感受文章中的人、事、物，感受语言文字，让语言文字在孩子心中活起来。瞧，孩子们在晨读、课中读、午读、枕边读、假期读！ 写 学习离不开写，低年级孩子不但要会认字，更要会正确的写字，不但要会朗读，也要会写作。 双减落地有声，作业精彩纷呈 一二年级老师们依据学生全面发展的需要，做了个性化、弹性化、多元化作业的尝试。 练好汉字 写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，从小培养好孩子书写习惯，对孩子的成长以及未来都很重要。让孩子在家每天抽出一点时间练字。 读课外书 “学习上的得益，百分之三十来自于课堂上老师的讲解，百分之七十得之于课外阅读。”所有学科的基本功就是阅读，所以让孩子假期在家多读课外书。 善于表达 读书后鼓励孩子开口表达自己的想法，并且给予积极的回应，老师们听过周日晚上让孩子回馈自己读书感想。 热爱运动 “完全人格，首在运动。”运动不仅能让孩子有强健的体魄，还能让孩子拥有很多好的品质，在学校孩子课余活动丰富多彩，在家里和父母一起运动，更加快乐幸福。 争做家务 做家务应该是孩子的一门必修课，通过做家务可以锻炼动手能力和思维能力，有利于大脑的发育，可以提高自理能力，增强独立性。更重要的是能体会父母的不易，懂得珍惜和感恩，学会付出爱，更有责任感。 　为了孩子们的茁壮成长、健康发展，我校将切实根据上级部门的规定与指导意见，确保“双减”政策落实到位，提升学生的综合素质，促进学生全面发展。