【漪盧筆譚】 真隐士

书画同源

<p class="ql-block"> 陈 林</p> <p class="ql-block">  元旦假期,受文友、县融媒体中心万洪勇老师邀约,诚惶诚恐,去他位于大东镇嵇圩小学的私园小聚。虽时值数九寒冬,可我没有感到一丝寒意,能有机会来饱览体验一回他的惬意生活,是我早就有的一个念想,也是我和他的一个“约定”!因为并不是所有的人都能有这样的机会!我是蹭上他的“文友”才有这么一个机缘。</p><p class="ql-block"> 坐在车中,我就在想象,万老师的私园是不是门前一片田野,是不是屋后翠竹掩映?!唐代诗人贾岛在《寻隐者不遇》中写到,进山拜访隐者,却没有如愿见到隐者,展现的是一种对神秘的向往之感。我就幸运多了,隐者已经在等待访客........<span style="font-size:18px;">十五公里的路程,一晃就到了。</span></p> <p class="ql-block">  我猜想, “文友”,那应该是万老师小圈子的称呼,我何德何能!一个工科出身的建筑工程师,身边围绕的也多为粗鲁大汉,我只不过业余爱好写写自己的小爱好、大白话,仅此而已!</p> <p class="ql-block">  万洪勇老师,早年以优异成绩毕业于涟水中学,考入省内知名高校南师大中文系,1984年毕业分配家乡涟水后,一直从事教育、宣传等工作。现在《涟水日报》社担任文学版和文化版编辑。</p><p class="ql-block"> 我与万老师相识的时间并不算长,在他二次返涟工作后,我才得以关注到他。最早还是在网络上认识的他,那时万老师从南方开放城市珠海参加特区建设后返岗回涟水报社,因为落实原工作问题,为了自己,万老师是大声疾呼,事实摆上桌面、详尽阐明原委,以求公正对待,一时间网络空间多有转载。我关注到这个信息后,方全面了解原委,当时我就认为,对万老师这样一位才高八斗的人,理应尊重史实、特事特办、人尽其才、尽快解决,对涟水发展必然是大有裨益的。好在,经过他的一番努力,县里没有为难于他,已妥善做出安排,这是我们值得高兴的一件事。</p> <p class="ql-block">  工作之余,他对我们江淮地区的方言已经进行了系列研究和探析,并连续刊载了多篇文章。这是个冷僻的研究领域,但很接地气,我们常年挂在嘴边的语言,经他这么一解读,还真有意思!我想大部分读者也是愿意看的!我算是个忠实读者了!记忆犹新的是,对其中的“小从子”、“小狗子”、“小换子”的由来,读起来,就似在写我们老家的某个人、某个亲戚.......</p><p class="ql-block"> 有了微信朋友圈,他的各类体裁文章,我读过不少。给我的一种感觉就是:文词考究、华而又实,还兼有诗情画意,读后总能让你余音绕梁,久久难以忘却!真不愧为中文系培养出来的高材生,由此可见他是读了很多书的!对于我,只能是暗自佩服而望尘莫及!这是实话!有兴趣的朋友可以多加关注。</p><p class="ql-block"> 平常,我的一些豆腐块小短文,写好后忍不住都会第一时间发他,万老师多是鼓励予我,总是夸赞溢美的多、批评指正的少!与我来说,甚是感激!</p><p class="ql-block"> 万老师的私园,原为大东镇嵇圩小学所在地,农村中小学合并后被他长期租用下来,占地足有20亩,其中一草一木,清池河塘皆为他一手打造,足见他是花了一番心血的!古人笔下的世外桃源不过如此!我忍不住,拍下多张私园冬景:</p> <p class="ql-block"> 可以想见,小园到了明年夏秋收获季节,各种果蔬该是多么的喜人!应该就是万老师所存图片的样子吧,先来一饱眼福!</p> <p class="ql-block">  今日,一同受邀的友人还有刘奋武、徐和平、查仿明、秦剑、徐坚等我县文学界、书画界、文史界、收藏界的知名人士,真是谈笑有鸿儒、往来无白丁!这样的雅集,是当下的我们,特别需要的精神源泉!在我倡议下,才留下此张雅集合影!</p> <p class="ql-block">  白天鸟语花香,夜晚万籁俱寂,没有城市喧嚣和纷争烦恼,一幅勤耕劳作的田园画卷长久的在我眼中浮现。这是多么令人神往的闲云野鹤、自由自在的生活啊!</p><p class="ql-block"> 品茗、论道、畅饮...........小聚归来途中,我就在想,这样恬静的生活,不正是我们大家的心中所想吗!可是,很多人做不到舍弃,离不开城市生活,只能是停留在嘴巴上!真正有此心境回归自然田园并付诸行动的,涟水唯有一人!那就是万洪勇老师!</p><p class="ql-block"> 他是一位先行者!</p><p class="ql-block"> 更是一位真隐士!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> (2022.1.3)</p>