博远中队的美篇

城关小学

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">  讲历史故事 颂中华美德</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">———榆林市横山区城关小学四(8)中队培养卓越口才汇报会</span></p> <p class="ql-block">  为有效落实“双减”政策,丰富学生校园生活,培养学生卓越口才,营造浓厚的读书氛围,深入推进我班学生读书活动,引导学生多读书、读好书,让他们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,走进中华文化,领悟人生真谛,为学生终身发展奠定良好的基础。根据学校打造"书香校园"及“培养卓越口才“活动安排,城关小学四年级八班于12月29日举行了“讲历史故事 颂中华美德”历史故事演讲比赛。</p> <p class="ql-block">  三位自己组合的主持人闪亮登场</p> <p class="ql-block">  评委入场后,演讲比赛开始了</p> <p class="ql-block"> 评委不但有老师,还有2名学生参与</p> <p class="ql-block">  主持人首先宣读了比赛规则及评分规则</p> <p class="ql-block">  一号选手,活泼可爱的柴玉茹上场了!她带来的故事是《苏步青的故事 》,今天她特地穿了喜欢的衣服,准备一展风采!</p> <p class="ql-block"> 二号选手,王一宸 ,他演讲得故事是《精忠报国——岳飞》。也许是紧张,上台神情严肃,声音还有些发颤。看来,台上台下还就是不一样!</p> <p class="ql-block">  三号选手李佳娣,她虽然是今年才转入的学生,但时时处处不甘落后。</p> <p class="ql-block">  瞧!大家听得多认真!或许有人后悔当初没认真去准备了吧</p> <p class="ql-block">评委们在认真打分</p> <p class="ql-block"> 四号是儒雅小才子侯超越,他讲得是《三顾茅庐》。平时辩才的他今天上去也有些紧张</p> <p class="ql-block">  五号选手高艺榕 ,平时文静谦和,学习认真踏实。讲故事还制做了小视频!故事讲得抑扬顿挫,顿时赢得阵阵掌声</p> <p class="ql-block"> 六号高艺玮,她讲得故事是《关伊子学射》。故事从中华文化渊源流长的《刘关张桃园三结义》《岳母刺字》及《屈原》等历史名人故事导入,虽讲得不是很入角色,但故事情节及配图为她的演讲增添了色彩</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  苏成轩,班级里普通话最好就数他,发言积极,开朗乐观。但也许缺少历练,时有忘词。不过,那慌乱的小眼神里,看到了他失误后的自省</p> <p class="ql-block">  八号席津国,平时不爱表现的他,今天格外沉着冷静。他不慌不忙地走上台,开始了长达8分多钟的演讲。他讲得是《历史名将——韩信》的故事:从韩信穷困潦倒到成为刘备的一员将领,从他成为叱咤风云的开国元勋到落得满门抄斩的悲剧,生动的故事情节深深地吸引力了大家,将同学们带入了那个战乱的年代。让大家惊叹的是他超强的记忆与表现力!看来平时小瞧了小不点!</p> <p class="ql-block">  评委老师们都被他的娓娓道来吸引了……</p> <p class="ql-block">  九号是李淑仪,她是带稿演讲。同学们顿时窃窃私语起来,因为演讲比赛规定要脱稿哦!这孩子虽然平时上课不够专心,但敢于大胆挑战的精神让老师们刮目相看!</p> <p class="ql-block">  十号是天真可爱的魏亦帆。他演讲的是《》,稚嫩的声音,纯真的眼神,让人看到他的聪慧。</p> <p class="ql-block">  十一号是平时默不作声的班级小作家张新雨。也许不够自信,台上的他显得有些紧张与胆怯。看来,写得好未必讲得好</p> <p class="ql-block">  十二号选手是自信的任雪峰同学,他带来的故事是《铁杵磨成针》</p> <p class="ql-block">  十三号选手是我班的“笑星”王郅轩,虽然平时爱搞笑,但上了台,还是有些紧张,平时的洒脱哪去了</p> <p class="ql-block">  十四号选手刘佳瑶,平时做事特认真,有爱心,因此当选为小评委。今天的她走上台压力特大,因为她可是认真倾听了每位选手的讲述…</p> <p class="ql-block">  十五号是我班陈亮学,他可以说是久经沙场的老将,曾经主持过横山区少儿晚会呢!看他落落大方的走上台,抑扬顿挫的讲述,赢得阵阵掌声</p> <p class="ql-block">  活动最后,老师进行了总结并举行了颁奖仪式</p> <p class="ql-block">  比赛在阵阵掌声中结束,但留给我们的是太多的思考。本次比赛是本班新组班后的第一次演讲比赛,为了培养他们的自信、果敢及管理班级的能力,此次活动放手由学生<span style="font-size:18px;">自愿报名,自己</span>组织、策划。整个活动比预期要好,参与的同学用了几天时间选材、背故事(或复述),<span style="font-size:18px;">我们不能不相信学生的无限潜能。</span>通过活动我们看到学生积极向上的精神风貌背后,是他们<span style="font-size:18px;">上台演讲时的紧张,表</span>达能力的 缺失 ,舞台经验的欠缺。</p><p class="ql-block"> 因此,平时还是要多组织讲故事、演讲等活动,让孩子们愿说、敢说、会说,从而形成终身受益的自信心,沟通能力和表达能力。</p><p class="ql-block"> 相信种子,相信岁月!让我们静待花开……</p>

故事

选手

平时

学生

演讲比赛

演讲

评委

认真

走上台

活动