【卷首语】<br><div style="text-align: left;"> 一本好书就像一盏明灯照亮我们前进的道路，给我们诸多启示。</div> <div style="text-align: left;"> 读了朱永新老师的《我的教育理想》，细心品味作者的教育理念，感触很深，书中的几句话深深打动了我：“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已的心灵：我是不是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强，不断挑战自我的教师?我是不是一个善于合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我算不算一个理想的教师？我算不算一个勤于学习、不断充实自我的教师？我算不算一个追求卓越、富有创新精神的教师？</div><div style="text-align: left;"> 答案不置可否。</div> 要想做一名理想的教师，首先要做的便是要有丰富的学识吧，这是古往今来不变的真理。以前教育界一直崇尚“教师有一桶水”，现在恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流，而且是一条奔腾不息的河流！只有这样，才能让孩子更有所学、有所获！否则，拿什么来教给孩子呢？这就要求：一定要勤于读书，充实自我，使自己的知识海洋不断得到充盈，不会枯竭，才能源源不断地使自己充满活力。苏霍姆林斯基说过：“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，一个要成为大家的教师，一个想成为教育家的教师，他必须从最基础的'做起，扎扎实实多读一些书。 朱老师说，我们现在的很多老师充当的是“教育警察”和“刽子手”的角色，无限地放大学生的问题，在我们手上，失去了很多诺贝尔获奖者。他说，教师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的快乐。读了他的这些论述，想想自己以往对学生的态度，再看看周围的大多数同事对学生的态度，尤其在考试到来的时候，我和我的许多同事真的在扮演着朱老师所说的那些可怕角色。其实，我想，我们心底里都是爱学生的，但我们太过于急于求成，但我们“恨铁不成钢”，很多时候，我们真的就在无意中说了最伤人的话，做了最伤人的事，而浑然不知。 我觉得要想成为一个理想的教师不需要太远大的目标，更不需要太功利的目标，只要你的心中装着孩子，如果能够把每个孩子当作自己的孩子，你就会对孩子充满成功的期待，你一定会去努力做些什么!你会充满激情的对待每一天，用欣赏的眼光对待每一个孩子，用专注的心去进行每一次的教学，你会为自己的成功而喜悦，你也会为自己的失败而思考，你会不断地去充实自己，不断地去追求卓越，每个老师都可以成为一个理想的教师!<br> 教师曾被人们高尚地称为“天使”，那我们就朝着这个方向努力吧！做一个爱的天使，把我们心底深处最无私的那份爱献给我们伟大的教育事业吧！让我们为自己加油，为自己呐喊！ 刘晓税，新安县磁涧镇寒鸦小学教师。一直奉行“用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态对学生，站在妈妈的立场爱学生”。她始终坚信：生命因阅读而幸福，教育因执著而精彩!