“幼有善育”鹏城论坛第五期之看见儿童的师幼互动——深圳市龙华区启航幼儿园学习研讨活动纪实

深圳市龙华区启航幼儿园

2021年12月17日上午，“幼有善育”鹏城论坛第五期活动在深圳实验幼儿园举行。本期活动以“看见儿童”的师幼互动为主题，展开深度对话与学习研讨。 　　本次主题是师幼互动，高质量的师幼互动是高质量学前教育的关键，深圳市实验幼儿园园长刘凌认为在师幼互动的实践中，不仅仅需要看见儿童，更需要看见每一位儿童，师幼互动融入在一日生活的每一个角落。让情感连接成为习惯，让学习知识成为自觉，让行为培养成为常态是师幼互动的关键。图片基于实践·生成师幼互动策略 　　北京师范大学教授刘晶波指出，关注内隐要素的力量，并以师幼互动为基础达到多元化的互动模式。从师幼互动的过程中进行深刻的研磨，锁定精准的策略，规定动作和自选动作并行，去解读儿童、定位儿童的心理需要和他们对教师的期待，解读教师、定位教师的心理需要以及他们理想的自我期待。基于内隐·拓展师幼互动模式 基于观察·深化师幼互动认识 　　王水发局长作为本次的观察员，总结了自己的认识：师幼互动即教育、即课程，即生活，即学习，师幼互动贯穿于一日生活的全过程，师幼互动是一个双向建构，教学相长的过程。师幼互动是幼儿园教师最基本、最重要的能力，师幼互动需要教师看见儿童、尊重儿童，需要教师研究儿童、读懂儿童。 　　王水发局长认为最“感动”他的师幼互动的瞬间，包括上学放学期间“早上好”的礼貌、微笑问候；儿童上学放学“爱的抱抱”；老师接孩子入园时，经常微笑并叫出名字；总是看到老师脸上挂着温暖的笑容，让孩子们很安心；老师语言轻柔，举止优雅，对孩子细心温和。他还从日常活动、异常情况的处置中分析师幼互动的积极策略。 线上学习 　　我园为推动教师深度学习，提升教师队伍专业素养，提高幼儿园保教质量，实现“幼有善育”，在陈主任的带领组织下，全体教师于12月晚上6：30观看直播回放，开展了幼有善育“看见儿童”的师幼互动教研活动。 　　线上直播结束后，我园随即在本周分年级开展了“看见儿童的师幼互动”教学研讨活动。 　　老师们在层层深入的学习与研讨中，迸发出新的思考与感悟，大家齐聚一堂，围绕本期论坛主题，根据以下三个问题进行思考与分享： 思考三个问题 1、你最大的收获是什么？2、你最想提出的一个问题是什么？3、你回去最想做的一件事是什么？ 分组讨论畅所欲言 　　经过学习研讨，并结合工作中师幼互动的实际案例，各班级老师对自己班级的师幼互动现状有了重新的梳理反思，看见儿童的同时，也要看见我们自己，明确目标、调整策略、注意方式方法，做好观察记录，增加一日生活中和幼儿有力互动的次数，让有温度的情感链接，有深度的学习支持、有宽度的习惯培养成为我园师幼互动的常态。 学有所思，学有所想 　　学有所行，勉励进取，启航幼教人将学而所得深化于心，内化于行动，通过本次学习不仅引起了幼教人在一日生活中对师幼互动情境的共鸣，更激励着老师们不断的内省，提升自身的教学组织、实践经验以及反思能力，做到即时采取有效的支持策略帮助幼儿发展，并根据幼儿的反馈不断调整所采用的支持策略。 　　在师幼关系中，我们要看见儿童的同时，也能看见我们自己。既能看到儿童的年龄特点、学习习性和兴趣需要，也能看见教师的培养目标和课程理念。 　　优质的师幼互动是教师的能力体现，是与环境、材料最好的互动！我们教师需要做到更好的关注幼儿，看见儿童、尊重儿童，研究儿童、读懂儿童，追随儿童、支持儿童。教师可以通过静观其变、即时鼓励、灵活生成、共同参与等策略不断提高师幼互动质量，构建良好的师幼关系和氛围，促进幼儿的健康成长。让我们从看见儿童开始，从师幼互动出发， 在孩子心中种下幸福的种子 深圳市龙华区启航幼儿园热线电话：0755—27185266/27185876地址：深圳市龙华区大浪街道龙胜社区工业西路178号启航幼儿园。