2022的小小初心

上蔡一高专职心理 圆蓉老师

小小初心

新的一年开启，不写点什么似乎睡不着，于是决定思考过去，更好地定位当下。2005年师范毕业合格成为一线教师，2008年发现学习效能提升，七年践行初见成效，取得意外成绩。连续实践出真知，有了工作成绩自信，2015年开始思考，全面启航，通过阅读提升写作，2016很快成果呈现。2016，学习心理学考证融合提升，2017年学习心理学助力路上启动实践出真知，2018年入门路上找到定位，2019年中医心理学融合，2020学习经济管理心理学更快融合，缩小目标定位探索青少年心身发展，2021探索逐渐找到生命成长之道，2022回到小小初心，服务学习效能背后的生命成长。

一切都与2008年实践圆融再出发，每个人或许都是这样，更多的学习只是为了精准服务于一个小小的愿望。看似小小初心和使命，学习效能背后有力量，15年践行融合发展，各种经历融会贯通于一个小小的方向。看似越来越小的定位却是融合大能量，其中只有我知道。

很多青少年学习效能背后，错综复杂，想要真相大白却是生命之学。15年的生命只是为了这个小小初心不变，好开心能够发现这个小小方向，足以让我接下来三年2022～2025走在服务路上，圆融生命工作，助力小小初心。

需要的价值

有需要的地方，就有价值，再小的价值服务都值得被尊重。我想，越小的价值服务越放松，自在状态反而容易坚持实践。细水长流，终将绽放它的光芒。

近三年的疫情让时间过得好快，来不及感觉的时间匆匆流去，再大的梦想成真都需要落地成金的践行，2022小小初心，祝愿所有的一切顺利，随缘路上收获更大的幸福自在喜悦自得。

静而后得定，稳稳的生活，陪伴更多生命慢下来扎根，静静地发芽，悄悄地开花。在来不及感觉的快节奏下，感觉这是很浪漫的梦想，祝愿三年实践理想，圆融生命，浪漫满屋。