<p class="ql-block"> “凡事预则立,不预则废”,为更好落实“双减”政策，促进教师深入钻研教材、教法，进一步提升复习有效性，促进教师之间的相互交流,一年级数学组于12月29日下午进行了“数学有效复习及策略安排”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 第一项：每位教师针对自己负责的那一单元如何进行有效复习进行了发言，其他教师积极参与，进行讨论。</p><p class="ql-block"> 第二项：对于不同题型，你有什么好的复习方法？大家建言献策，争取把复习做到面面俱到。</p> <p class="ql-block"> 在教研活动的时间里，大家都能畅所欲言，谈论着复习教学中的种种困惑，抒发着复习中的得意情怀，探讨着复习中的神来之笔。它为教师更新教育观念，进行业务切磋，相互学习，提升自我，搭建了一个有力的平台。</p> <p class="ql-block"> 正是在这种学习与反思，探索与交流中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时，此次教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教研真正地服务于教学，受益于学生。</p>