【颐翠梧桐】之“双减”政策下的多元评价——13推荐好地方,分享小欢喜(四年级4班)

颐翠小学校五(4)班

<p class="ql-block">  我们沐浴着“双减”的秋风,由秋的华丽走向冬的亮丽。如何让“双减”落地有声,让学生从课本走向实践,从课堂走向生活呢?结合四年级上册语文第一单元的语文要素“自然之美”,31日上午颐翠小学四年级(4)班进行了“推荐好地方,分享小欢喜——我是小导游”的语文学科融合实践活动。</p> <p class="ql-block">  一个月来,从自由组成导游团、搜集相关图片,到撰写推荐稿、手绘游览图,孩子们忙得不亦乐乎,每个同学都热情高涨地参与着这个活动。</p> 展示环节 <p class="ql-block">  主持人、评委、观众都已准备就绪,接下来让我们跟随各位小导游,去看看他们推荐的好地方,共同分享小欢喜吧!</p> <p class="ql-block">  第一组“披星戴月”组同学带我们来到了晋城革命英雄的故里——泽州县巴公镇,带领我们追忆红色历史,缅怀革命先辈,感受模范卫生村的乡土人情,品尝晋城素酒席文化。“红色三杰”的英雄事迹令同学们深受感动。</p> <p class="ql-block">  第二组“天使之翼组”带大家进入了气势磅礴的黄河壶口瀑布景区,通过视频资料让我们感受到了母亲河黄河的雄伟壮观,同时也领略了当地的风土民情。五位同学配合默契!</p> <p class="ql-block">  中华民族有着悠久的历史和璀璨的文明,每个城市都有一张关于文明和历史的明信片,那就是城市博物馆。第三组“无限畅游组”同学带领我们走进了晋城市博物馆,感受历史之美!而这组的手绘图也受到了同学们的好评!</p> <p class="ql-block">  跟着第四组“明月风采组”同学的脚步,我们来到了上海植物园。盆景园、牡丹园、蔷薇园、竹园……这么多的植物看得同学们眼花缭乱!</p> <p class="ql-block">  太行山上风光好,水秀山青最宜居。提起宜居城市首选晋城,到了晋城怎能不游泽州公园?这不第五组“七彩童年组”同学就向我们推荐了这个全市第一座大型市级综合性公园——泽州公园。一个个熟悉的场景让同学们倍感亲切!</p> <p class="ql-block">  世界上有七大奇迹,兵马俑的发现,完全可以算得上世界第八大奇迹。俗话说,不看金字塔不算到过埃及,而不看秦兵马俑就不算到过中国,第六组“超越梦想组”的五位导游带我们走进那神秘的秦兵马俑,当看到坑中那一行行一列列排得整整齐齐的兵马俑时,同学们都由衷感叹我们祖先的智慧和创造。</p> <p class="ql-block">  你见过什么样的重庆?是“字水宵灯”的一城繁华,是“巴山夜雨”的一地诗意,是“重庆火锅”的一缕麻辣,还是“轻轨穿楼”的一个传奇?这不,“彩色风铃组”的同学们不仅带我们感受了重庆时光,认识了重庆的多面,还给大家带来了好吃的重庆小吃——红糖糍粑!</p> <p class="ql-block">  北京有着许多名胜古迹,而最令人神往、敬畏的地方应该是北京故宫。第八组“双刃魅影组”同学带领大家参观了紫禁城,感受了这个明清两代皇宫的气派!</p> <p class="ql-block">  “爷爷的故事,不知听了多少回,每一回都感动我流下热泪,爷爷参加的队伍叫长江支队,出太行打江山,八闽大地显神威......”伴随着嘹亮的歌声,第九组“红色记忆组”同学带领我们走进了晋城市长江支队纪念林,了解那段光辉的历史,感悟革命先辈英勇无畏和敢于牺牲的奉献精神。同学们认真聆听着讲解,革命先烈们的大无畏精神深深地烙印在同学们的心中。</p> <p class="ql-block">  动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。第十组“创新彩虹组”的小导游带领我们走进郑州动物园,认识了许多小动物,而且还呼吁大家关爱动物,共创与动物和谐共存的美好家园!</p> <p class="ql-block">  第十一组同学向大家推荐的就是我们晋城的“后花园”——珏山。提起珏山,晋城人不会陌生。中国赏月名山、中国三教合一圣地、晋魏山河第一奇,在一千个晋城人心中,珏山有一千种美。听了他们的讲解,同学们被大自然的鬼斧神工所折服!</p> <p class="ql-block">  来到北京,又怎能不去参观天安门呢?这座<span style="color:rgb(51, 51, 51);">见证了中华民族走向伟大复兴的辉煌历史的城楼高大雄伟。听着第十二组同学的解说,同学们眼前仿佛又出现了那一幕:1949年10月1日,天安门城楼精心装饰后焕然一新,八个大红灯笼微微摆动,八面红旗随风飘扬,毛主席迈着稳健的步伐走上城楼,宣布:“中国人民从此站起来了!”……</span></p> 点评环节 <p class="ql-block">  作为评委代表,郭梓督同学不但评分认真,在点评时也很细致。从讲解内容、台上表现,到小组合作、手绘图,梓督同学见解独到。杨志辰和王禹铄同学作为观众代表也发表了自己的感想。最后,宋老师认可同学们的表现,认为每位学生都展现了自己的激情和语言的灵动,自己都被深深吸引,想去参观同学们推荐的地方,同时也提出了一些建议,希望同学们再接再厉。</p> 颁奖环节 精彩回顾 <p class="ql-block">  再来看看我们金银铜牌选手们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block">  通过本次小导游活动,可以培养学生的语言表达能力和应变能力;手绘游览图,将语文与美术学科相融合,提高审美能力;以小组形式开展还可以锻炼学生的组织交往能力。</p> <p class="ql-block">  “双减”背景下,孩子们将知识转化成能力,将能力提升为素养。小导游的展示,激发了孩子们的热情,改变了学生的学习方式,让我们牵手“双减”,拥抱体验,获得成长,一起向未来!</p>

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