蒙智乐园的美篇

蒙智乐园

水中，生活着一群可爱的动物。神秘梦幻的水底世界，吸引着幼儿关注的目光、探究的欲望。在“水中的动物”这一主题中，我们将引领幼儿去结识、探索更多的水中动物朋友:从幼儿的兴趣、需要出发，让他们了解常见的水中动物不同的特点及其与周围环境的关系，进步激发幼儿的探索求知欲望。 幼儿园来了一位新朋友“鱼🐠”，孩子们好激动呀！通过实地观察、收集资料、相互交流等多种途径，带领幼儿走进水中动物世界，了解它们的名称、外形、基本特点和生活环境。 孩子们一起来和小🐠鱼握握手，认识了软骨鱼和硬骨鱼的不同。 过了几天，鱼没有生命力了，解刨后认识到鱼的内脏——鱼鳔、鱼鳃。 孩子们利用手工小制作、画一画鱼的身体、科学小实验等，引导幼儿了解各种水中动物奇特的本领，以及“水中动物之最”的相关知识，使其深刻感受水中动物的习性和多样性，提高主动探索的能力。 我们捏一捏、揉一揉，制作了彩泥鱼🐠 看！小朋友们了解生活在水中的动物种类及其特点。感受自然界神奇的魅力，了解动物们的生长环境，一起来粘海底世界水波纹。 沉浮游戏开始了，我们一起来记录物品在水中沉浮的状态——忽上忽下的鱼🐠。 画一画、图一图水中的动物——各种类型的鱼🐠、河豚、海龟等等…… 我拼出了一条鱼，不是……是鱼骨🐟 在音乐、美术、体育等各种游戏中进一步理解、感受与表现、从而调动幼儿主动参与的积极性，产生强烈的探究水中动物的兴趣。 亲子活动：手工DIY用鞋盒制作海底世界视频展示。 纸杯蛋糕🍰做起来…… 小超市开业了，我们来当售货员，我们买鱿鱼干、各种小零食…… 通过一系列的知识了解，“保护水中动物”呼之欲出。孩子们逐步建构了“水中动物”的基本经验，并产生了进一步探索的欲望和喜爱之情。用一颗真挚的童心去关注水中动物的生存环境，聆听它们的声音，探索它们的秘密，过程中，体验动物与人和平相处的乐趣。