多彩课后服务助力快乐成长 ——乌市第一小学二年级五班课后延时纪实

小古

随着学校“双减”工作的逐步展开，我校课后服务也“全面升级”。二年级五班全体教师积极筹备服务安排，丰富细化课程内容，科学设计服务环节，结合各自特点，积极开展特色课程，用优质的课后服务为孩子们营造一个温暖、丰富、轻松的成长氛围。 　　下午作业辅导时间，学生在负责老师的管理和指导下自主完成当天的课后练习，老师们及时解答学生疑惑，手把手辅导学生在作业中遇到的各种问题，为孩子们创造了一个良好的学习氛围。 　　我们还根据二年级学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，开设了丰富多样的个性化课程，努力使课后服务精彩纷呈。接下来，让我们一起去看看吧！ 瞧！我们☞能文阅读课 　　阅读课用科学有趣的阅读方法，在提升孩子阅读兴趣的基础上逐渐提升孩子阅读能力。通过学习阅读方法&技巧，锻炼孩子观察图画细节的能力和专注力。一课一得，一周一个主题绘本，通过聆听，思考，讨论，调动孩子们的积极性，参与感。 　　句式结构和思维导图的呈现，使同学们的逻辑思维更加清晰了，在可视化的图形帮助下流畅地复述故事内容，拓展知识面的同时锻炼了孩子的语言表达能力。 瞧！我们☞能舞 　　健身操是融体操、音乐、舞蹈于一体的追求人体健康与美的运动项目，因此，健身操具有体育、舞蹈、音乐、美育等多种社会文化功能。瞧，孩子们跳的多么自信！ Song time 　　 瞧！我们☞能捏 　　手工粘土课程深受孩子们的喜爱。学生通过小组合作、自主实践等途径，联系自己的生活场景，进行创意加工，完成作品。每堂课的展示环节都能激发学生表现自我、展示自我的愿望，学生的创造性思维能力和动手能力都在活动中得到锻炼。 瞧！我们☞能算 　　数学思维课上，老师巧妙采用数学游戏，让孩子们灵活运用每一个数字，从而培养孩子的数学能力和逻辑思维。 瞧！我们☞能吹 　　葫芦丝是我国民族乐器百花园中的一朵鲜艳的奇葩。每周四下午的葫芦丝课让孩子们最为期待了！学习葫芦丝让孩子们心情愉悦，同时也使学校充满了美妙的旋律。 　　二年级五班今后将在学校引领下不断调整完善课后服务内容，提升课后服务质量，拓展学习空间，充实特色课程，丰富学生的精神世界，真正做到解家长之忧，让孩子们在校园里收获知识、快乐，健康的成长，让课后延时服务真真正正地惠济到每一位学生和家长朋友。