<p class="ql-block">杂记之年终总结</p><p class="ql-block"> “除夕将近的晚上，飞来飞去的一对凤凰”，没有开头就想起这么一句话，今天不是除夕，但也是一年的结束，一年的开始。网上都在写感言、写总结，甚至有最高级的活动是年终考评，考评叫做述职：自己言说自己履行岗位职责的实绩。我这一年的总结是什么呢？</p><p class="ql-block"> 第一是认真开始思考如何管理自己的财务。有些人说这是理财。年年没有钱，所以不存在投资的事情，那也就没有所谓的理财事情。有一年一个朋友推荐说炒股如何？我对这类风险性的事情是敬而远之。但又抗不住无钱的羞耻，常言不是说“人无横财不富，马无夜草不肥”吗？今年认真开始跟着伙计炒股，炒到年终，保本！这是个不小进步，学会了一个技能，西谚说“老狗学不会新玩意！”没炒亏且打掉了一个打小麻将赌博的习惯，可谓一箭双雕，皆大欢喜。更有一个自己认为不错的措施是把这个做法教给学生，让他们也积极理财：一月父母给800块，计划着用，节约80块；若一月父母给1000块，节约着用，一月存100块。让学生想想万一有一个月父母不能按时寄来生活费，怎么办？每月节约来的这个钱就是自己理财的收入，就是体面与尊严的保障。</p><p class="ql-block"> 第二是认真思考董昭、张补山那样的人物，对于安康文化、风俗的引领与规范。为什么这类人能够引领导向一个地区的文化、世风呢？看看古人怎么说的：“小民非能坏风俗，以观望所不在也。其惟士大夫之责欤？士大夫百凡炫耀，众皆悦之，其为士者笑之；百凡俭约，众皆效之，其为士者重之。则好尚不可不慎也。”引领一个区域的风尚与趣味的是具有“观望”品质的士大夫。怎么才能成为具有“观望”特质的士大夫呢？沉思之余觉得自己离古代士大夫之德行甚远,应该先有士大夫之“名”，然后才能有士大夫的“声”，即“观望”。然后士大夫之举动就成为老百姓的楷模与表率，成为小老百姓效仿的网红。不过有一个是现在拥有的，那就是教师资格的“名”。所以思考的结果就是以后用自己的行动感动学生、用自己的行动教育学生：为师不偷懒，不躺平，积极努力；为师忠诚国家，不背叛；为师勤恳钻研，不信邪说，那么学生会成为什么样的人才呢？</p><p class="ql-block">第三是思考了富之后怎么办？我现在没有摆脱贫困，属于没有钱的人。但读书读到古人的破落与衰亡，读到孔夫子的“富后”的思考，每次都背后生凉、冷汗直冒？心想：“万一有一天我摸到福利彩票中奖，怎么办呀？那么多钱如何去用？”古人讲：“富润屋，德润身”。孔夫子指导富裕之后的前程是“富而好礼”，也就是说富了之后的人还能够谦逊有礼，遵守规矩，这就了不得。我们国家和平发展不到一百年，享受幸福安康的日子不久，但已有很多炫耀嚣张之徒肆意妄为，这群肆意妄为之徒的行为自然形成对立的另一群体的愤怒，如此之危险的征兆，怎么去引导教育消除呢？</p><p class="ql-block">“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求？”《凤凰涅槃》的重生是老一代革命者打破了一个旧世界，建立了一个新国家。在小富之后，在大疫的现在，祝愿所有的“我们”：励精图治，不忘初心，再创辉煌，留给子孙一个和平稳定的美好家园！</p>