减负提质,全面成长——华阳学校2021年下期第二课堂总结

若尘

<p class="ql-block">为积极推进“双减”工作落实落地,大力推进教育教学改革,坚持“五育”并举,我校在优化课堂教学、强化作业管理的同时,坚持开展第二课堂特长培训,促进学生全面发展、健康成长。</p> <p class="ql-block">本着"全员参与、自主选择"的原则学校开设了丰富多元的个性化课程:声乐班、葫芦丝班、舞蹈班、书法班、武术班、美术班,组建了各类球队……结合住读学校的特点,坚持利用每周日8:00到11:30的时段,以多彩课堂为抓手,五育并举,让孩子们在兴趣中不断发现自我,成就自我,做到减负提质,赋能发展。</p> <p class="ql-block">篮球班日常训练</p> <p class="ql-block">乒乓球课堂日常训练</p> <p class="ql-block">足球班日常训练</p> <p class="ql-block">武术班日常训练</p> <p class="ql-block">“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。”我校作为全国青少年校园足球特色学校,坚持“让每一个孩子演绎不同的精彩”的育人目标,积极探索体教融合、以体育智、以体育心的全新体育教学模式,将足球、篮球、乒乓球、羽毛球、武术等体育教学内容融入第二课堂,将活动与学生特长、爱好、兴趣相结合,通过全方位开展体育活动,让学生“野蛮其体魄,文明其精神”。</p> <p class="ql-block">美术课堂,让学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">学生在学习过程中陶冶情操,培养了四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。</p> <p class="ql-block">声乐课堂共有学生27人,分小学组和初中组。经过老师和同学们的合作和努力声乐社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。</p> <p class="ql-block">现代舞的每次训练,让学生深深感受到舞台的魅力,不需要羞涩,不需要腼腆,有观众的地方即是舞台,尽情地展现自我,虽然谈不上成功,但每次都在进歩。</p> <p class="ql-block">中国舞深受女孩们的喜爱,共有56名女生参加,但每期加入的新生基础不同,张老师重在基本功的培养。压腿、踢脚、下腰、压肩,每一个动作都力求完美。</p> <p class="ql-block">写好中国字,做好中国娃。书法兴趣小组学生有学习书法一年的学生,有学习书法两年左右的学生,更有新加入的学生。在书法教学中,刘志权老师以分层指导为主,让学生们都有进步:三年级学生刚起步,需要着重教给学生正确的执笔、运笔方法,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。着重从结构的分布方面加以指导,让他们能够为今后的创作打下基础。经过一个学期的学习,书法兴趣小组的学生都有一定进步。</p> <p class="ql-block">“台上一分钟,台下十年功。”练习葫芦丝的吹奏,首先要训练学生的基本功,扎实的基础呼吸方法及指法的运用,都必须循序渐进。唐老师在教会学生掌握基本指法之后,再引导他们用模仿和想象来自然形成正确的呼吸方式,每次上课时,都选择一条曲子跟着伴奏表演,一段时间后,学生也潜移默化地收到影响,经过一学期的学习,很多学生都学会了3——5条成品小曲子。</p> <p class="ql-block">华阳学校将坚持做好第二课堂,继续加大活动力度,激发学生的学习兴趣和创造潜能,培养学生全面发展。</p>

学生

训练

学习

第二课堂

书法

体育

课堂

培养

坚持

日常