2021，我们干了什么，—文留镇中心校2021年工作总结

文留镇刘楼中心小学赵珊珊

平凡之中铸就伟大，细微之处开出繁花，这一年，我们平凡也不凡，在过去的一年中，屏幕前的你我，同样书写了，属于我们濮阳教育的时代答卷……… ——题记 　　这一年，我们为建党百年欢呼骄傲；这一年，我们在抗洪救灾中磨砺成长；这一年，我们持续与新冠肺炎疫情斗争，这一年，我们文留教育与广大师生继续同向同行……2021这一年，时间很短，故事却很长。接下来，跟着我一起回忆属于我们文留教育的2021…… 2021年度，文留镇中心校继续坚守以提升教学质量为核心，以优化育人环境和力抓学校安全管理为两个基本点的工作理念，以发展“恒星学校”和“种子教师”两大工程为抓手，在县教育局党组和各级党委政府的大力支持下，在广大教育同仁的友好关怀下，文留镇中心校在以侯新让校长为班长的带领下，通过文留全体教育人的不懈努力，在本学年取得良好的教学效果，各项工作有序推进，得到上级领导和文留镇人民的高度认可。 优化育人环境，建设幸福校园 　　在各级领导的大力支持下，2021年文留各学校校园环境建设、办学条件有了大幅度提升，校园面貌焕然一新，添置新的教学设备，舒适学生的学习生活环境，使学生产生归属感，美丽、高雅、赋有诗意的校园环境文化熏陶了师生的情味，交流师生的心灵，激起师生教与学的积极性。1、社区学校宿舍楼、餐厅、后草场学校宿舍楼、餐厅、酸庙教学楼已经竣工验收并投入使用。 2.文留第一实验幼儿园在枣林学校附近建设已经基本竣工，配套设施正在建设，预计明年春季可以交付投入使用。 3.刘楼学校教师周转房基本框架已经完工预计明年春天竣工交付使用、社区、酸庙、后草场学校的教师周转房以及李肖寨学校等学校的建设项目正在申报审批中。 4.根据上级工作安排，油田移交的两所学校已经更名为文留实验学校、文留镇花园社区小学，两所学校的办学条件进行了深层次的提升改造，大幅度的优化美化了学校的育人环境，并顺利的整合运行。一中、社区、刘楼、酸庙等学校的办公条件和育人环境也得到了大幅度提升。 5.刘楼小学和后草场小学的厕所改造已经完成，并顺利投入使用，其他学校的相关项目正在争取并抓紧落实。 推进教研课改，提升办学质量 　　1.全年采取线上线下渠道，请进来送出去的模式对全镇一线教师和校长进行了近2000人次的培训学习，为了提升教育教学质量，中心校继续推行教育教学质量赶超竞赛活动，连片教研活动。全年共开展连片教研活动6次，参与教师全覆盖达1000多人次。 2.启动名师工作室和乡村首席教师工作室工程，充分发挥名师和乡村首席教师的模范引领作用，一年来开展专业性培训教研集中学习达60多次，培训一线教师1500多人次。 3.为了提升学校管理水平和教师的业务素质，中心校牵线搭桥，充分利用国家的国培计划、三支一扶、送教下乡工程，与安阳师院牵手通过岗位置换模式进行了200人次的业务提升培训，并分别与濮阳市实验中学、濮阳市第二实验小学、濮阳市油田三中等学校进行联合办学交流学习达20余次，参与人员包括校长、班主任、一线教师等300多人次。 4.9月23日我镇被濮阳县教育局指定为安阳师院唯一一个国培计划帮扶助教单位，安阳师院已经和我们对接并通过线上线下对路口培训了专业教师100多人次，计划明年春季继续开展人员交流代岗学习活动，为进一步提升学习管理和专业教师的综合素质拓宽渠道。 5.9月底，文留镇中心校代表全县接受了《教育时报》就国培计划工作在农村开展情况的独家采访交流，先进经验并被刊登宣传。 加强安全管理，全力保驾护航 　　安全是学校工作的重中之重。文留教育一贯重视安全教育，始终坚持“以人为本、安全第一”管理理念。文留中心校利用班子例会及时结合安全教育内容，强化师生安全意识，安全专题会议侧重点为提高师生安全防范能力，了解安全工作重点和工作措施。一年来，我镇共发放了新冠肺炎宣传资料、手足口病防控宣传资料、防溺水家长信、假期安全家长信、安全活动周宣传资料等上千余份。 1.疫情防控方面：全镇中小学校和学前教育机构根据上级安排，制定了切实可行的疫情防控方案，筹措资金60余万元购置了温度计、口罩、消毒液等疫情防控物资和消杀设备。加强了组织建设，明确了责任，顺利的完成了上级下达的疫情防控工作任务、保证了分级次分批次复学。在各层次多次的检查中文留教育系统的疫情防疫工作受到县市乃至省级媒体的好评。文留镇中心校的文卫联合防控、疫情防控八级网格化管理体系等创新性方法被推广学习，被县教育局领导提名获得市级疫情防控先进单位。 2.根据上级规定，文留所有校车一律加入了校车公司的统一管理，全年共通过不同的方式对校车督查40多次，对校车司机进行专业培训四次达100多人次。深入学校餐厅，加大了学校餐饮和学校周边饮食环境督查力度，消防工作方面，中心校与县市级消防部门联系，做到每学期至少一次的集中培训，同时做好消防应急演练。 3.防溺水工作通过广播、电视、微信、黑板报、安全课等方式加大了宣传，充分发挥师生、家长、政府部门加大日常巡查力度，杜绝溺水事故的发生。 　　在重要而细腻的安全大事中，总有一些温暖让你湿润眼眶。一场洪水导致文留镇文兴佳苑社区学校深受水灾，全体师生无法正常入校。得知此事，县教育局领导亲力亲为，加筑水泥袋、引流洪水…衷心的感谢各位领导对文留教育的鼎力支持，这些温暖就永远定格在文留教育人的心中。 力抓党建工作，激发典型引领 　　我镇以建党100周年为契机，加强理论武装，扎实抓好思想政治理论教育，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、学习党章、党规、《准则》《条例》，定期召开党员民主生活会，加大对十九大会议精神的学习，贯彻党的教育方针。提高了广大教育党员的政治觉悟和思想理论素质。 　　建设了具有党建氛围的党员活动室，采购了大量的党员学习书籍，积极及时的收缴党费，充分发挥了教育党员的模范带头作用。 巩固脱贫成果，做好控辍保学 　　治贫先治愚，扶贫先扶智。教育是阻断贫困代际传递的治本之策，教育扶贫，是精准扶贫的基础。我们的扶贫工作，在上级领导的大力支持下，通过全镇教职员工的共同努力，做到了数据精准，信息及时，资金发放到位，经受了上级部门的多次验收评估，为全镇脱贫和教育扶贫工作交了一份满意的答卷。 珍惜荣誉收获，奋力再创辉煌 　　今年在党委政府、教育局、各位兄弟单位支持下，经过全体教职工的努力，我们文留教育收获颇丰：1.王爱红老师被评为“出彩河南人”、“河南省最美教师”；2.赵珊珊老师被评为“河南省优秀青年教师”、“濮阳县最美教师”；3.袁轩副校长被评为“河南省教学名师”、“濮阳市高层次人才”；4.王爱红老师被评为“濮阳市最美教师”；5.在全县教学质量抽测中文留中心校综合排名进入前五，被县委政府评为“先进集体”、“教育教学质量先进单位”；6.有10人以上被评为省市县学科技术带头人；7.文留镇被评为全国乡村首席教师工作室建设试点先进单位；8.“向阳花开班主任工作室”作为濮阳市第一个河南省农村优秀班主任工作室顺利通过验收；9.王爱红老师被评为河南省名班主任工作室优秀主持人；10.文留镇文兴佳苑社区学校被河南省教育厅评为濮阳县第一个河南省师生劳动实践基地和河南省乡村教师发展学校。 　　今年4月份，文留镇乡村首席教师工作室工作成果以情景再现的模式在濮阳市迎宾馆向教育部、全国试点五省、及其他市县教育部门领导给予精彩汇报，呈现了工作室从创建到发展壮大，引领一方乡村教师教研、读书、成长的鲜活故事，令与会嘉宾深受感动，印象深刻。 现场数个场景打动了观众的心，多维度展现工作室创建的历程，多层次展示成员的心路历程…………那一幕幕浓缩了乡村首席教师工作室，创建中的师生情、同伴情，赢得了阵阵掌声，受到了毛杰副厅长的大力赞赏，成为整场活动的焦点之一。 　　面对全新的试点工作，在没有任何经验可以借鉴的情况下，我镇克服种种困难，在专业团队打造、乡村教师梯级培养等方面，探索出了一些有价值的做法，积累了可贵的经验。大胆探索，创新教育理念，教育模式和教育方法，形成教学特色和风格，并以工作室团队建设为依托发挥出了示范引领作用，带动当地乡村教师提升教育教学水平… 工作室建设工作受到了教育部、省教育厅、市县教育局主要领导的多次现场指导和观摩。 　　文留镇教育所取得的成绩，离不开文留镇党委政府、各级教育局的大力支持和社会各界友好人士及镇办企业成功人士的无私援助。在教育这片沃土上，我们从事着太阳底下最光辉的事业，用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神，涌现出一批又一批的优秀教师，他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定，也对所有支持文留教育人的最大回报！ 　为巩固我市承办全省乡村中小学首席教师岗位计划试点工作现场推进会成果，更好发挥现乡村中小学首席教师工作室的示范引领和辐射带动作用，推进我市乡村中小学首席教师岗位计划试点工作深入实施，市教育局决定组织开展乡村中小学首席教师工作室观摩交流活动，工作室运行成果自4月以来迎接了来自五个试点省和濮阳市其他县区同仁15批次达1000人次的观摩学习。 　　实地探访观摩过程中，看到春光潋滟中的美丽乡村校园，看到建设规整的乡村首席教师工作室，看到工作室里清晰明确的规章制度，分门别类的丰富成果，看到神采奕奕的乡村教师，健康快乐成长的乡村孩子，大家深感振奋、备受感动—— 　　由于乡村首席工作室工作开展成果突出，自4月份以来以王爱红老师为代表的工作室主持人先后迎接了《中国教育报》、《教育时报》、《河南日报》、《濮阳日报》、省市级电视台等多家新闻媒体的多次采访，王爱红、赵珊珊等老师的先进事迹被国家省市县多家媒体登载宣传。 集思广益谋好局，齐心协力下好棋 1.争取两个社区学校、后草场学校、实验学校、酸庙学校等学校相关建设项目的进一步落实，争取资金加大对基础学校办学环境的进一步优化改善。争取上级支持加大对基层学校的数字化教学条件的提升。2.争取项目尽早完成一中、社区、刘楼、实验学校等学校的操场改造提升。加大足球学校的落实建设力度。3.充分发挥乡村首席教师、名班主任工作室、工作坊等科研课改平台的作用，利用好国培、省培、市县等各级培训学习机会，加大对校长、教师的培训提升力度。开展好教育教学大练兵，进一步加快“恒星学校”和“种子老师”工程建设。实现全镇教育教学工作一盘棋，共同发展，共同提高。4.继续抓好疫情防控和其他教育安全工作，确保一个健康、快乐、稳定、文明、和谐的文留大教育环境。5.以美丽乡村建设为契机，继续做好上级下达的各项工作任务，在上级领导的大力支持下，建设一个团结奋进，改革创新，师德高尚，乐于奉献的教育团队，为创办“学生喜欢、老师幸福、家长满意、社会认可”的文留生态教育而不懈努力！ 　　文留教育任重而道远，取得成绩可以喜悦但不能自傲，我们要在教育局的领导下，在党委政府的大力支持下，在社会各方力量的帮助下，带着爱与责任，和一群孩子们任世界喧嚣，任年华苍老，用自己的平凡和爱心，放飞一个个纯净的梦想，努力做出好成绩，发出文留教育好声音！ 抚今追昔，我们心潮澎湃；展望明朝，我们信心百倍。让我们始终牢记肩负的神圣职责和光荣使命，同舟共济，开拓创新，以高尚的职业道德，丰厚的文化底蕴，精湛的教育教学艺术，卓有成效的工作业绩，努力办好让大家满意的文留教育！ 教师的生命应热烈而不喧嚣。 这是文留教育的一次快速成长，更是一段温暖的记忆…… 感谢、感恩所有的人🌹🌹🌹🌹 最后，我想借用李连成书记的农民梦想表达我的心声：讲良心才有师德，为孩子谋和谐发展，向祖国交满意答卷，把农民的孩子培养好，赶超城市的学校，只有赶超才能实现教育的高质量发展。